Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 13 av 13
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Glaser, Joakim
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Gustavsson, Karin
    Lunds universitet.
    Kultur och fritid i Helsingborg 1970-20152023Ingår i: Speglingar av en tid 1970-2015: Helsingborgs historia del IX:1 / [ed] Mats Greiff; Karin Gustavsson; Lars-Eric Jönsson, Helsingborgs stad , 2023Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 2.
    Glaser, Joakim
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Håkansson, JuliaMalmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).Lund, MartinMalmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).Lundin, Emma ElinorMalmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Cross-sections: Historical Perspectives from Malmö University2022Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The anthology Cross-Sections: Historical Perspective from Malmö University contains contributions from researchers sharing historical perspectives, but representing different disciplines, such as arts, ethnography, history, literature studies, religion and sports science. The seventeen contributions clearly demonstrate the breadth and diversity of historical research carried out in different departments at Malmö University.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 3.
    Jägerbrink, Veronica
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen Idrottsvetenskap (IDV).
    Glaser, Joakim
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Hafsteinsson Östenberg, Anna
    Department of Sport Science, Linnaeus University, Växjö-Kalmar, Sweden.
    Extracurricular Acitivities in School: Students' Attitudes and Experiences2022Ingår i: International Journal of Environmental Research and Public Health, ISSN 1661-7827, E-ISSN 1660-4601, Vol. 19, nr 22, s. 1-11, artikel-id 15051Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: Few children and adolescents reach the recommended levels of daily physical activity, which is something that affects their health and wellbeing. Research shows that physical activities could be one factor for improving health and achieving academic goals in children and adolescents. Methods: Eight focus group interviews with students 10–15 years old were conducted at two schools with extracurricular pulse activities (ECPAs) during the school day. Results: In general, the interviewed students at both schools expressed positive attitudes toward ECPAs, emphasizing a felt correlation with physical activities out of school. Phenomena such as motivation, concentration and social relations also seem to profit from ECPAs. However, some students display a critical approach to ECPAs. From a gender perspective, girls embrace ECPAs with more enthusiasm than boys. Conclusions: In order to make the best use of positive attitudes and health promotion, schools need to improve structural conditions such as facilities, time pressure, unhygienic conditions, blurry boundaries between ECPAs and Physical Education (PE), uncomprehending teachers, contents and, very importantly, the inclusion of students in the process of planning and implementing ECPAs.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Glaser, Joakim
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Främlingsfientlighet i Tyskland i skuggan av återföreningen2022Ingår i: Cross-sections/Tvärsnitt: Historical Perspectives from Malmö University/Historiska perspektiv från Malmö universitet / [ed] Joakim Glaser, Julia Håkansson, Martin Lund & Emma Lundin, Malmö: Malmö universitet, 2022, s. 137-154Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 5.
    Glaser, Joakim
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Håkansson, Julia
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Lund, Martin
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Lundin, Emma Elinor
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Introduction2022Ingår i: Cross-Sections : Historical Perspectives from Malmö University: [Tvärsnitt : Historiska perspektiv från Malmö universitet] / [ed] Joakim Glaser; Julia Håkansson; Martin Lund; Emma Lundin, Malmö: Malmö universitet, 2022, s. 9-15Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 6.
    Glaser, Joakim
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Fler än en motståndare: fotboll och motstånd i östra Tyskland2020Ingår i: Människor, mening och motstånd: en vänbok till professor Mats Greiff / [ed] Stefan Nyzell; Susan Lindholm, Malmö: Malmö universitet, 2020, s. 348-365Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Glaser, Joakim
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Ostfußball and Fan Culture in Unified Germany2019Ingår i: 25 Years Berlin Republic: Reflections on/of German Unification (1990-2015) / [ed] Todd Herzog, Tanja Nusser & Anna Senuysal, Paderborn: Wilhelm Fink-Verlag , 2019, s. 201-217Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 8. Glaser, Joakim
    En dubbel och unik erfarenhet: östtyska supportrar i det förenade Tyskland2016Ingår i: Idrott, historia och samhälle: Svenska idrottshistoriska föreningens årsskrift 2016, Stockholm: Svenska idrottshistoriska föreningen , 2016Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 9.
    Glaser, Joakim
    Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för Individ och samhälle (IS).
    Från Mielke till Merkel. Kontinuitet, brott och förändring i supporterkultur i östra Tyskland2015Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med avhandlingen är att undersöka det dialektiska förhållandet mellan å ena sidan identitetsskapande processer kring fotbollsklubbar och å andra sidan samhällsförändringar. Ytterst handlar det sålunda om hur fotbollssupportrars identitetsformeringar påverkats av och påverkat historiska, politiska och sociala förändringar i östra Tyskland mellan 1965 och 2015. Avhandlingen bygger på två fundament. Det första är den historiska och sociala kontext som supporterkulturen är en del av. Det handlar om DDR och den så kallade återföreningen av Tyskland och dess historiska och sociala konsekvenser, och, vilket är nog så viktig, min egen förförståelse för och kunskap om dessa företeelser. Det andra fundamentet, vilket kanske är det viktigaste, är de intervjuade östtyska fotbollssupportrarna och deras narrativ om fotbollens roll i detta sammanhang. Avhandlingen är baserad på intervjuer och deltagande observationer genomförda med supportrar till BFC Dynamo, FC Erzgebirge Aue, 1. FC Magdeburg och 1. FC Union Berlin. I avhandlingen utgår jag från tre narrativa nivåer. För det första en narrativ nivå som utgår från de intervjuades personliga erfarenheter och berättelser. För det andra en narrativ nivå som framför allt kopplas till klubbarna, men också till region eller stad och andra fenomen som förknippas med klubben, och därigenom skapar en gemensam identifikation. Slutligen en tredje narrativ nivå som utgår från det hegemoniska, och där dominerande diskurser, makt, ekonomiska och sociala strukturer och förhållanden mellan östra och västra Tyskland är viktiga. Det är framför allt på denna tredje nivå som begreppet diskurs används och knyts till det hegemoniska. Genom att studera hur dessa tre nivåer förhåller sig till varandra i de olika berättelserna synliggörs växelverkan mellan identitetsskapande och olika narrativ. Studien visar att supporterkulturen i DDR kännetecknades av en viss frihet som till en början både uppmuntrades och accepterades av statsmakten i DDR. Med tiden kom emellertid supporterkulturen att uppfattas som ett tilltagande problem. Det är en förklaring till att fotbollen och supporterkulturen i DDR av vissa forskare har tolkats som fora för politiska protester vilka banade väg för DDR:s kollaps och den tyska återföreningen. De intervjuade supportrarnas narrativ bekräftar också att åskådare vid tillfällen artikulerade ett missnöje med situationen i DDR, men att fotbollen och supporterkulturen inte spelade samma politiska roll som den evangeliska kyrkan eller Neues Forum. I avhandlingen visar jag vidare att de intervjuades narrativ ger vid handen att fotbollen och supporterkulturen förlorade i betydelse under die Wende. Nya strukturer och hegemoniska diskurser utmanade etablerade sociala och kulturella praktiker i östra Tyskland. Sammanslagningen av de två tyska fotbollsförbunden resulterade i en underordnad position för de före detta DDR-klubbarna och deras supportrar. En konsekvens av detta var att nation och makt kom att bli viktiga inslag i identitetsskapandet kring fotbollsklubbarna och supporterkulturen efter den tyska återföreningen. Jag åskådliggör i avhandlingen också hur identifikationen med östra Tyskland till viss del har vuxit sig starkare än vad som var fallet under DDR-tiden. Det ojämlika maktförhållandet inom fotbollen mellan östra och västra Tyskland och reaktioner på västtyska fördomar om östtyska fotbollssupportrar är några exempel på situationer som har konstruerat östtyska identiteter efter 1990. Även om supportrarnas narrativ ger uttryck för olika situerade östtyska identiteter är attityderna till den tyska återföreningen överlag positiva. Supporterkulturen i östra Tyskland är ett ovanligt kulturellt fenomen som konstruerar sammanhängande narrativ, vilka binder samman DDR med Förbundsrepubliken. Genom att studera hur dessa narrativ konstrueras har jag undvikit att tolka DDR som en anomali i den tyska historien. På detta sätt bidrar avhandlingen med ny kunskap om och ny förståelse både för supporterkulturen i östra Tyskland och för den tyska återföreningen.

  • 10.
    Glaser, Joakim
    Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för Individ och samhälle (IS).
    Vem är det som talar och vad är det som sägs?: Muntlig historia och interaktion2015Ingår i: Muntlig historia: i teori och praktik / [ed] Malin Thor Tureby & Lars Hansson, Lund: Studentlitteratur AB, 2015, s. 117-138Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Hedenborg, Susanna
    et al.
    Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen Idrottsvetenskap (IDV).
    Glaser, Joakim
    Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen Idrottsvetenskap (IDV).
    Unga i och om framtidens idrottsorganisering2013Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    I rapporten kartläggs och analyseras gymnasieungdomars syn på idrotten. Ungdomarna beskriver idrotten och talar om hur de skulle önska att idrotten organiseras i framtiden. Fokusgruppsintervjuer med 182 ungdomar utgör källmaterialet. Genom att använda begreppen idrott, generation, genus, erfarenhetsrum och förväntningshorisont problematiseras ungdomarnas berättelser.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 12. Glaser, Joakim
    Med muren i backspegeln: nationens betydelse för ungas identitetsskapande i östra Tyskland2011Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
  • 13.
    Glaser, Joakim
    Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för Individ och samhälle (IS).
    Att vara tysk: Två elevers förhållningssätt till Tyskland ur ett östtyskt perspektiv2010Ingår i: Historia på väg mot framtiden. Historiedidaktiska perspektiv på skola och samhälle / [ed] Per Eliasson, Klas-Göran Karlsson, Henrik Rosengren & Charlotte Tornbjer, Lund: Lunds universitet och Malmö högskola , 2010, s. 81-92Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
1 - 13 av 13
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf