Bakgrund: Sexualupplysningen blev under efterkrigstiden en allt mer organiserad del av det svenska samhället, med obligatorisk undervisning i skolan från 1955 och RFSU som en central aktör inom den institutionella sexualpolitiken. Samtidigt växte en alternativ kunskapsproduktion fram. Tidningen Piff utgjorde en sådan arena, där sexualitet behandlades på andra sätt än i de etablerade kanalerna. Piff erbjöd en annan typ av rådgivning – mer informell, direkt och ofta radikal – som skilde sig från den officiella upplysningen i både tilltal, innehåll och form.

Syfte: Uppsatsens syfte är att undersöka den sexualrådgivning som gavs i den svenska pornografiska tidningen Piff mellan år 1954 till 1971, med särskilt fokus på hur tidningen fungerade som kunskapskälla om sexualitet i en tid av förändrade sexuella normer.

Metod: Studien bygger på en kvalitativ diskursanalys av sexualrådgivningen i tidningen Piff.

Resultat: Resultatdelen bygger på tre diskursiva spår: Expertdiskursen, Normaliseringsdiskursen samt Marginaler i rörelse: Diskurs om sexuella avvikelser och alternativa identiteter.

Slutsats: Analysen visar att Piff fungerade som en hybridaktör i efterkrigstidens svenska medielandskap. Samtidigt normkritisk och normreproducerande, marginaliserad och inflytelserik. Sexualrådgivningen erbjöd ett alternativt rum för kunskapsförmedling där både konservativa och subversiva diskurser kring sexualitet samexisterade.

Background: During the post-war period, sex education became an increasingly organized part of Swedish society, with mandatory education in schools from 1955 and RFSU (Swedish Association for Sexuality Education) as a central actor within institutional sexual politics. Simultaneously, alternative knowledge production emerged. The magazine Piff constituted such an arena, where sexuality was addressed in ways that differed from established channels. Piff offered a different type of advice—more informal, direct, and often radical—that distinguished itself from official education in tone, content, and form.

Aim: The aim of this thesis is to examine the sexual advice provided in the Swedish pornographic magazine Piff between 1954 and 1971, with particular focus on how the magazine functioned as a source of knowledge about sexuality during a period of changing sexual norms.

Method: The study is based on a qualitative discourse analysis of sexual advice in the magazine Piff.

Results: The findings are structured around three discursive themes: The Expert Discourse, The Normalization Discourse, and Margins in Motion: Discourse on Sexual Deviations and Alternative Identities.

Conclusion: The analysis demonstrates that Piff functioned as a hybrid actor in the post-war Swedish media landscape—simultaneously norm-critical and norm- reproducing, marginalized yet influential. The sexual advice offered an alternative space for knowledge dissemination where both conservative and subversive discourses around sexuality coexisted.