Syftet med denna rapport är att se vad några blivande lärare med samhällsvetenskaplig inriktning har för uppfattning om att använda utbildningsradions program som strömmande media i sin undervisning. Vilka är deras bilder av hur eleverna ser på detta? Rapporten är ett nedslag i verksamheten. Hur fungerar strömmande media och hur tänker lärarutbildningen, respektive UR kring framtiden? Vad säger mediepedagog Lars Fernebring på UR, och vad säger lärarutbildningens tidigare dekan Maria Sundkvist? Rapporten är ett resultat av ett projekt som fått medel för pedagogisk utveckling i grundutbildningen av Malmö högskola.