Bakgrund: Smärtsamma procedurer är vanligt förekommande inom barnsjukvården och kan orsaka både fysisk smärta och psykiskt obehag såsom rädsla och ångest. Trots användning av farmakologisk smärtlindring kvarstår ofta dessa besvär, vilket belyser behovet av kompletterande icke-farmakologiska strategier. Virtual reality (VR) har uppmärksammats som ett distraherande verktyg med potential att minska barns smärtupplevelse i samband med medicinska procedurer. Det finns dock en kunskapslucka kring hur effektivt VR fungerar vid olika typer av procedurer. Syfte: Syftet med den systematiska litteraturöversikten var att undersöka effekten av VR som distraktionsmedel vid smärtsamma procedurer på barn inom hälso- och sjukvården. Metod: En litteraturöversikt genomfördes med kvantitativ ansats, där 13 randomiserade kontrollerade studier (RCT) om användning av VR vid nålrelaterade procedurer inkluderades. Studier inkluderade barn i åldern 5–18 och där smärta mättes som primärt utfallsmått. Resultat: Tretton inkluderade studier visade att VR var generellt associerat med minskad smärta vid nålrelaterade procedurer på barn. Effekten varierade beroende på tidpunkten för mätning och i vissa fall var VR som intervention likvärdig med andra distraktionsmetoder. I vissa studier var minskningen av smärtintensiteten mer tydlig efter proceduren än under själva ingreppet. Konklusion: VR framstår som en lovande icke-farmakologisk intervention vid medicinska procedurer för att minska smärta, rädsla och ångest hos barn. Trots vissa metodologiska begränsningar indikerar evidensen att VR kan utgöra ett effektivt komplement i sjuksköterskans omvårdnadsarbete i klinisk praxis. Ytterligare forskning krävs för att stärka evidensläget och möjliggöra en bredare klinisk implementering.
Background: Painful procedures are common in pediatric healthcare and can cause both physical pain and psychological distress, such as fear and anxiety. Despite the use of pharmacological pain management, these symptoms often persist, highlighting the need for complementary non-pharmacological strategies. Virtual reality (VR) has emerged as a distraction-based intervention with the potential to reduce children’s pain experiences during painful procedures. However, a gap remains in the evidence regarding the effectiveness of VR across different procedural contexts. Aim: The aim of this systematic literature review was to examine the effect of VR as a distraction tool during painful procedures in children within healthcare settings. Method: A quantitative literature review was conducted, including 13 randomized controlled trials (RCT) on the use of VR during needle-related procedures. Studies involving children aged 5–18 years and that measured pain as an outcome were included. Results: Thirteen randomized controlled trials involving children aged 5–18 years were included in the review. In general, VR was associated with reduced pain during needle-related procedures. Although the effects varied depending on timing of assessment and were sometimes comparable to other distraction methods. In some cases, pain reduction was more evident after than during the procedure. Conclusion: Virtual reality (VR) represents a promising non-pharmacological intervention for reducing pain, fear, and anxiety in pediatric patients undergoing medical procedures. The current evidence indicates that VR can serve as an effective adjunct in nursing care for hospitalized children, although certain methodological limitations should be acknowledged. Further research is warranted to strengthen the evidence and to support broader clinical implementation of VR in pediatric healthcare settings.