Malmö University Publications
Planned maintenance
A system upgrade is planned for 10/12-2024, at 12:00-13:00. During this time DiVA will be unavailable.
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När mellanstadieelever lämnar fritidshemmet
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Childhood, Education and Society (BUS). (Fritidshem)
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Childhood, Education and Society (BUS). (Fritidshem)
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
When middle school students leave the leisure center (English)
Abstract [sv]

Syftet med det här arbetet är att se vilka elever som väljer att sluta på fritidshemmen och varför de väljer att göra det, men även vilka faktorer som kan väcka mellanstadieelevernas intresse för att stanna kvar i fritidshemmet. Funderingen gick på hur verksamheten kan anpassas för att erbjuda eleverna en lockande miljö som de vill vara i. Studien har grundat sig inom den kvalitativa forskningen, där det gjordes olika intervjuer med elever och pedagoger. Pedagoger som jobbar inom yrket och elever som går kvar på fritids men som även har slutat har deltagit. Det uppstod problem under undersökningen som gjorde att planerna ändrades, empirin i denna undersökning gjordes genom kvalitativa intervjuer där fem elever och tre pedagoger i fritidshem var med. Utifrån analysen användes teorin barndomssociologiskt perspektiv. Studiens resultat visade att de flesta elever väljer att sluta för att de känner sig tillräckligt mogna eller för att fritidsgårdarna lockar mer. Resultaten visade även på att eleverna tycker att det är för styrt på fritidshemmen och därför väljer de fritidsgårdar eftersom de får göra nästan vad de vill där, då de inte utgår ifrån en läroplan. Men det är inte bara på grund av det utan även för att de känner att de har blivit förstora för fritids.

Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 36
Series
Malmö University Studies in Class and Culture
Keywords [sv]
Barndomssociologiskt perspektiv, barnperspektiv, delaktighet
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-72307OAI: oai:DiVA.org:mau-72307DiVA, id: diva2:1914988
Educational program
LS Bachelor of Arts in Primary Education ­ Extended School
Supervisors
Examiners
Available from: 2024-11-25 Created: 2024-11-20 Last updated: 2024-11-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(294 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 294 kBChecksum SHA-512
b14e5896710e3a907b16650837344783cd19402afb54f8d8ff653494f19f19df3af79719b01c446bd9d0de2e255a7db3ef98675731f0b7c47a5d6f75d9642046
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Sandberg, EmmelieBengtsson, Natalie
By organisation
Department of Childhood, Education and Society (BUS)
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 118 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf