Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förstaårsstudenters akademiska skrivande och hur det kan utvecklas
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för kultur, språk och medier (KSM). Malmö universitet, Disciplinary literacy and inclusive teaching.ORCID-id: 0000-0002-9243-0766
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS). Malmö universitet, Disciplinary literacy and inclusive teaching.ORCID-id: 0000-0001-7537-8110
2023 (Svenska)Ingår i: Educare, ISSN 1653-1868, E-ISSN 2004-5190, nr 1, s. 152-182Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

A major challenge for first-year students is the demands on academic writing. The purpose of the study is to identify students' difficulties with writing at the beginning of their education to contribute to the discussion about how students' writing development can be supported. The overall theoretical perspective is systemic functional linguistics (SFL). The data consists of texts from the first examination of a primary teacher program. The analysis includes partly a corpus analysis of 125 texts concerning sentence length, word length, the proportion of long words, word variation, and lexical profile, and partly a qualitative text analysis of a selection of eleven students' texts from the larger group concerning text cohesion, composition and use of references. The results indicate that the task design is of great importance for how advanced the students' texts are, based on the proportion of long words, word variation, and lexical profile. Furthermore, students struggle with paragraph division and creating clear relationships between and within paragraphs to create coherent texts. The results also show that the students need support to develop their ability to write from sources. Based on the results, the authors discuss how subject teachers in higher education can support students' writing development. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö University Press, 2023. nr 1, s. 152-182
Nyckelord [sv]
akademiskt skrivande, studenters skrivutveckling, pedagogiska implikationer, textanalys, ämneslitteracitet.
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-61818DOI: 10.24834/educare.2023.1.833OAI: oai:DiVA.org:mau-61818DiVA, id: diva2:1787901
Projekt
LIT Disciplinary literacy and inclusive teachingTillgänglig från: 2023-08-15 Skapad: 2023-08-15 Senast uppdaterad: 2023-08-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(525 kB)107 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 525 kBChecksumma SHA-512
d8ab929b926ef55e1098acb0a51f9d476a46eb6a597b38c58c9d7569843fec97a97ad09fdd7dcd3ccb107263fdc8bac7bd008398f7a2325b4c4df5b8f7f1d202
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Person

Bergman, LottaDavidsson, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Bergman, LottaDavidsson, Eva
Av organisationen
Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)Disciplinary literacy and inclusive teachingInstitutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)
I samma tidskrift
Educare
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 114 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 272 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf