Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En praktisk-teoretisk veten­skap för lärare som bas för kraftfullt professionskunnande
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Natural Science, Mathematics and Society (NMS).ORCID iD: 0000-0002-3083-1716
2023 (Swedish)In: Forskning om undervisning och lärande, ISSN 2000-9674, E-ISSN 2001-6131, Vol. 11, no 1, p. 107-111Article in journal, Letter (Other academic) Published
Abstract [sv]

Reflekterande kommentar till temanumret ”Kraftfull professionskunskap i ämnesundervisning”.

”Lärarnas vetenskap” har getts olika namn såsom pedagogik, utbildningsvetenskap, didaktik och pedagogiskt arbete. Artikelförfattaren föredrar didaktik som namn.

Didaktik, inkluderande ämnesdidaktik, kan ses som lärarnas centrala kunskapsområde (bl.a. Sjöström & Tyson, 2022). Kärnan i didaktik är didaktiska teorier och modeller. Didaktiska teorier för lärarprofessionen liksom didaktiska modeller kan ses som en brygga mellan teoretiska perspektiv å ena sidan och undervisningspraktik å andra sidan. Didaktiska modeller bidrar med teorigrundade lärarprofessionsstöd för informerade och reflekterade (ämnes)didaktiska val. De kan även ses som ”organisatör” och förmedlare av ”kraftfull professionskunskap”. Det är dock först vid användningen och i mötet med erfarenheter och praktik som professionskunskapen blir del av ett kraftfullt professionskunnande.

Artikeln innehåller en niofältstabell/karta över ”lärarnas vetenskap”. Ämnesdidaktik, som finns i centrum av tabellen och som fokuserar på innehåll i relation till undervisning, får näring av andra områden av ”lärarnas vetenskap” såsom läroplansteori, lärandeteori, pedagogisk filosofi, utbildningssociologi och metodik.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. Vol. 11, no 1, p. 107-111
Keywords [sv]
vetenskap för lärare, lärarnas vetenskap, praktik-teoretisk vetenskap för lärare, pedagogiskt-didaktiskt kunskapsfält, didaktik, didaktik som vetenskap, didaktisk forskning, ämnesdidaktik, didaktiskt arbete, ämnesundervisning, praxis, lärarprofession, professionskunskap, kraftfull professionskunskap, professionskunnande, kraftfullt professionskunnande, didaktiska teorier, didaktiska modeller, relationella perspektiv, kunskap, bildningsrelevant kunskap, skolämne, relevans, bildningspotential, filosofi, metateori, läroplansteori, integrativ didaktik, praktikteoretisk
National Category
Didactics Learning Pedagogy Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-59263OAI: oai:DiVA.org:mau-59263DiVA, id: diva2:1751414
Available from: 2023-04-18 Created: 2023-04-18 Last updated: 2023-04-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(345 kB)136 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 345 kBChecksum SHA-512
83ade6837138469a592cefbdc5881afe7d3e54673cec033d403c4b4eef8ad2956ca7cc6896cb00c334c280ada3aedb2b4a633810dbe55fabd5f7636bd3a63d69
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Fulltext

Authority records

Sjöström, Jesper

Search in DiVA

By author/editor
Sjöström, Jesper
By organisation
Department of Natural Science, Mathematics and Society (NMS)
In the same journal
Forskning om undervisning och lärande
DidacticsLearningPedagogyPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 136 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2306 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf