Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A critical gaze on new digital technology: Answers from mathematics education?
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS).ORCID-id: 0000-0002-8534-6320
2021 (Engelska)Ingår i: Exploring new ways to connect: Proceedings of the Eleventh International Mathematics Education and Society Conference / [ed] David Kolloche, Tredition , 2021, s. 129-132Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

An increasing concern have been expressed in both academic and public debate that new digital technology might undermine democratic values and practices. This paper explores how studies in the field of Mathematics Education could present different answers to ramifications of new digital phenomena for both individuals and society. A transdisciplinary approach under a post structural theoretical framework is suggested, and two tentative studies are presented. One study will carry out a critical text analysis of Swedish educational steering documents and one will be a classroom action research study, where discourses will be analysed.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Tredition , 2021. s. 129-132
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-47027DOI: 10.5281/zenodo.5387474ISBN: 978-3-347-39882-5 (tryckt)ISBN: 978-3-347-39883-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:mau-47027DiVA, id: diva2:1613939
Konferens
Mathematics Education and Society 11, Online, September 24-29, 2021
Tillgänglig från: 2021-11-23 Skapad: 2021-11-23 Senast uppdaterad: 2022-08-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(190 kB)96 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 190 kBChecksumma SHA-512
ef64b8877a9f8cab57ad861765a175e384e8c8d523eb4cb4a49295874f1e16fde2dad27c563410f5a5646ba9735ee7264cc7d727553a00e8cbcaa8320ad09229
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextfulltext

Person

Andersson, Christian H.

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Andersson, Christian H.
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 96 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 168 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf