Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskollärare, förtydligat undervisningsuppdrag och professionella strategier
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Children, Youth and Society (BUS).
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Children, Youth and Society (BUS).ORCID iD: 0000-0002-4521-1528
2019 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Flera reformer har under senare år genomförts i den svenska förskolan vilka innefattar ett förstärkt pedagogiskt uppdrag och en förändrad ansvars- och arbetsfördelning mellan de olika personalgrupperna. I skollag och läroplan markeras förskolan som utbildning och förskollärares särskilda ansvar för undervisning. I denna rapport redovisar vi bakgrunder till dessa reformer och relaterar till utbildningspolitik, myndighetstexter och tidigare forskning. Vi lyfter fram kraven på professionsförändringar och den spänning som föreligger mellan aktuella reformer och förskolekulturella traditioner och begrepp. Vår utgångspunkt utgörs av två separata forskningsfrågor inom ramen för FoU-programmet ”Undervisning i förskola”. Vår specifika fråga är: Vilka professionella logiker och strategier i förhållande till de här fokuserade reformerna uttrycks i det insamlade materialet? Fokus ligger på förskollärare.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö universitet, 2019. , p. 43
Keywords [sv]
förskollärare, professionell strategi, förskolereformer, undervisning
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-13385Local ID: 30578OAI: oai:DiVA.org:mau-13385DiVA, id: diva2:1410432
Available from: 2020-02-29 Created: 2020-02-29 Last updated: 2022-04-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(441 kB)1638 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 441 kBChecksum SHA-512
b871acc7365012d20c2f93f53f841257bc6813b552dba449a4daff619f76750f346785b3fdd0cc50b63a6fb92fc3b604e2c5d99209df4833f8d00c86d477343f
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records

Tallberg Broman, IngegerdVallberg Roth, Ann-Christine

Search in DiVA

By author/editor
Tallberg Broman, IngegerdVallberg Roth, Ann-Christine
By organisation
Department of Children, Youth and Society (BUS)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1642 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2175 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf