Undervisning i utvecklingspedagogiskt och variationsteoretiskt perspektiv
2017 (Swedish)In: Professionell yrkesutövning i förskola: Kontinuitet och förändring, Studentlitteratur AB, 2017, p. 189-198Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]
Kapitlet exemplifierar utvecklingspedagogiskt samt variationsteoretiskt perspektiv på undervisning. Utvecklingspedagogiskt perspektiv betonar barns tidiga erfarenheter och att undervisning handlar om att utmana, stötta och verka för barns lärande och meningsskapande i lek- och temabaserad verksamhet.
Olika principer för undervisning presenteras. Variationsteoretiskt perspektiv utgör vetenskaplig grund i Learning study, eller lärstudier – som beskrivs i slutet av kapitlet.
Place, publisher, year, edition, pages
Studentlitteratur AB, 2017. p. 189-198
Keywords [sv]
Didaktik, förskola, utvecklingspedagogik, variationsteori, undervisning
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-9928Local ID: 22100ISBN: 978-91-44-11259-6 OAI: oai:DiVA.org:mau-9928DiVA, id: diva2:1406960
2020-02-282020-02-282022-06-27Bibliographically approved