Publikationer från Malmö universitet
Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Matematikångestens påverkan på gymnasieelevers prestationer
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS).
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Det finns i skolan väldigt många elever som lider av matematikångest. För att veta hur matematikångesten påverkar elevers resultat har i denna kunskapsöversikt forskning om just detta sammanställts. För att hitta forskning i detta området har en fråga formulerats: På vilka sätt påverkar matematikångest gymnasieelevers prestationer. Ur denna fråga togs nyckelord fram för att kunna göra sökningar i olika databaser. Forskningen i denna kunskapsöversikt pekar på att matematikångesten påverkar elevers resultat på ett negativt sätt där både elevers resultat och självkänsla påverkas. Forskningens resultat förespråkar därmed att en viktig del för hela lärarprofessionen blir att utveckla strategier för att motverka matematikångest.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö universitet/Lärande och samhälle , 2019. , s. 18
Nyckelord [sv]
Matematikångest, mathematics anxiety, Gymnasieskolan, Prestation, Matematikundervisning, High school, Mathematics education, effects, achievements
Nationell ämneskategori
Fysik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-29136Lokalt ID: 27493OAI: oai:DiVA.org:mau-29136DiVA, id: diva2:1490804
Utbildningsprogram
LS SAG Ämneslärare
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2020-11-03 Skapad: 2020-11-03Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
Fysik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 48 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf