Möjligheter och utmaningar för en förskola i en migrerande värld. Forskningsplattformen REPESE: SUBTL och VED. Block 5: Inkludering och sociala relationer 2018 (Svenska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Övrigt vetenskapligt)

Abstract [en]

Forskningsprojektet (SFI): Opening up new spaces for preschool education in a diverse and migrating world.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2018.

Nyckelord [sv]

förskola, migrerande, Möjligheter och utmaningar i en migrerande värld, Möjligheter och utmaningar för förskola, Opening up new spaces for preschool education in a diverse and migrating world., Opening up new spaces, spaces, education in a diverse and migrating world., preschool education, migration, barn, Inkludering, sociala relationer, kommunikationsspråk, Rumsligt perspektiv, situerade aktiviteter, engångskameror, Barns platser, barns perspektiv, participatoriskt

Nationell ämneskategori

Samhällsvetenskap

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:mau:diva-16552Lokalt ID: 25007OAI: oai:DiVA.org:mau-16552DiVA, id: diva2:1420066

Konferens

FORSKARE MÖTER LÄRARE OCH SKOLLEDARE – vad kan vi lära av varandra?, Malmö, Sverige (2018-04-17)

Tillgänglig från: 2020-03-30 Skapad: 2020-03-30 Senast uppdaterad: 2025-10-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

https://mau2018.se/events/vad-kan-vi-lara-av-varandra-forskare-moter-larare-och-skolledare/

Person

Nordén, BirgittaHarju, AnneÅkerblom, Annika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Nordén, BirgittaHarju, AnneÅkerblom, Annika

Av organisationen

Institutionen för barn, unga och samhälle (BUS)

I ämnet

Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 211 träffar