Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Why, When and How to Teach Nature of Science in compulsory school: Teachers’ Views
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS).ORCID-id: 0000-0002-8255-3607
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS).ORCID-id: 0000-0001-6389-0686
2013 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
ESERA, 2013.
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-16501Lokalt ID: 16656OAI: oai:DiVA.org:mau-16501DiVA, id: diva2:1420015
Konferens
10th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Nicosia, Cyrus, 2013
Tillgänglig från: 2020-03-30 Skapad: 2020-03-30 Senast uppdaterad: 2022-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

http://www.esera2013.org.cy/http://www.esera2013.org.cy/proposal-view.2/?abstractid=988

Person

Leden, LottaIdeland, Malin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Leden, LottaIdeland, Malin
Av organisationen
Institutionen för natur, miljö, samhälle (NMS)
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 240 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf