Publikationer från Malmö universitet
Endre søk
Begrens søket
1234 51 - 100 of 193
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 51.
    Granqvist, Isabella
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    Granqvist, Gabriella
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    Hur påverkar klädföretags innehåll på Instagram kundengagemang?2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    På sociala medier publiceras idag ett flertal olika typer av innehåll, vilket skapar olika känslor hos mottagaren och påverkar mottagarens handlingar. Detta kan visa sig genom kundengagemang i form av likes eller kommentarer vilket idag har visat sig ha en effekt på exempelvis kundnöjdhet och förtroende samt ger förståelse för hur konsumenter interagerar med produkter och varumärken. Ett negativt engagemang kan bidra till en negativ uppfattning av företaget hos konsumenter.

    Studien syftar till att bidra med ökad kunskap och förståelse för vilken typ av innehåll på Instagram som kan ge svenska klädföretag ett högt och positivt kundengagemang. Metoderna som har använts är netnografi och en kvantitativ innehållsanalys för att undersöka inlägg som publicerats under 4 veckor från 10 olika svenska klädföretag. Dessa samlades in och delades upp efter motiv, bild eller video samt informativ eller känslomässig text där likes och kommentarer studerades.

    Slutsatsen visar att informativt innehåll ger högst kundengagemang i form av likes och kommentarer för svenska klädföretag på Instagram. För högt antal kommentarer rekommenderas videoinnehåll tillsammans med informativ text medans bild med person/er eller bild med annat motiv än det som företaget säljer, båda tillsammans med en informativ text, ger högt engagemang i form av likes.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 52. Grantorp, Christina
    et al.
    Lee, Francis
    Svensson, Jakob
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3). Malmö universitet, Data Society.
    Samhällsanalys i algoritmernas tidevarv: Introduktion till avsnittets texter2020Inngår i: Fronesis, ISSN 1404-2614, nr 64-65, s. 22-34Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 53.
    Grozman, Elizaveta
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Churchdemic: A digital ethnographic study of religious online practices in Hillsong church Sweden during Covid-192021Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis analyses the negative and positive effects of the COVID-19 pandemic on the religious practices of the pentecostal Hillsong church in Malmö, Sweden. To do so it draws on theoretical concepts of affordance, mediatization of religion, and media effects, in order to explore what emerged through digital ethnographic research that included church event observations, interviews, and qualitative surveys.

    It is argued that the digital form of communication among believers during the pandemic constrained religious practices in terms of service, congregational worship and connection with fellow worshippers. However, this kind of communication has also made it possible to maintain church fellowship in a creative and simultaneously safe and feasible way. The virtual space created through video streams, Zoom meetings and other online activity impacted the way people worship and engage with the preaching and the congregation as a whole. Thus the purpose of this study is to explore the influence of the COVID-19 pandemic requirement for online worship on religious practices in a Nordic location of the Hillsong church, examining ways in which online and offline religious practices were isolated from, integrated into and influenced by one another to accomplish individual and corporate needs and goals.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 54.
    Grozman, Elizaveta
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    “God Speaks to Me Through the App”: A Digital Ethnographic Study of Religious Practices Through the YouVersion Bible App2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The present thesis analyses the online religious practices of Christians through the mobile app YouVersion Bible. Particularly, it explores the ways in which Christians interact with sacred texts online and the phenomenon of a digital Bible. It is argued that the digital form of communication among Christians and the practice of reading the Bible online can undermine once fixed interpretations of the Holy Scripture, turning religious apps into persuasive technologies. An argument proposing that it is impossible to have a sacred text in cyberspace is confronted by an ever-increasing practice of using a Bible app instead of a physical book in churches and at home and affective sharing that happens online during digital religious practices. Moreover, publishers themselves have begun to augment the Bible with multi-media resources, arguing that this will help the user achieve a deeper and more frequent engagement with the text. 

    To explore and analyse the religious practices through the YouVersion Bible, a digital ethnographic methodology was applied that included YouVersion app observations, interviews, and qualitative surveys. Throughout the paper, it draws on theoretical concepts of technological affordance, emotions in religion, and affect theories in connection to religious practices and embodied experience amplified by the app. 

    While the purpose of this study was to explore the influence of the YouVersion Bible app, its design, and features, on religious practices, examining ways in which Christians interact with sacred texts online, adopt or resist them, the main finding of this thesis became the conclusion that religious apps can have an appealing, engaging and affective design with a variety of technological affordances, but it does not automatically make them persuasive technologies as stated by several contemporary scholars. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 55.
    Guldborg Petersen, Jette
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Øresundsuniversitets Universitetsbibliotek?2004Inngår i: DF-revy, ISSN 0106-0503, E-ISSN 1901-1903, nr 4 Årg 27Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 56.
    Gullberg, Maria
    et al.
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Egevad, Per
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    DDC på Malmö högskolas bibliotek2010Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Rapport om hur en övergång till DDC bokuppställning skulle kunna ske på Malmö högskolas bibliotek. Förslag på ny hylluppställning och hur en transformation kan ske stegvist.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 57.
    Gullberg, Maria
    et al.
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Lindholm, Jessica
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Tapia Lagunas, Pablo
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Forskarservice - en utredning vid Malmö University2008Inngår i: DF-revy, ISSN 0106-0503, E-ISSN 1901-1903, Vol. 31, nr 8, s. 18-20Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    I mars 2008 presenterades en utredning om Bibliotek och ITs forskarservice på Malmö University. Syftet med utredningen var dels att sammanställa en nulägesbeskrivning av forskarservicen och dels att se vilka utmaningar som ligger i framtiden genom att i nära kontakt med forskarna undersöka i vilken riktning forskarservicen kan utvecklas.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 58.
    Gustavsson, Filip
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Varför tittar man på eSport?: En kvalitativ studie utifrån uses & gratifications om vad som leder till att publik tittar på eSport2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Följande studie hanterar ämnet eSport. Med hjälp av uses & gratifications theory kommer eSportpublik studeras och analyseras, med syftet att förstå vilka motivationer som leder till att man vill titta på eSport. Studien kommer med hjälp av kvalitativ metod, det vill säga intervjuer och observationer, med tillämpande mini enkäter i observationerna studera publiken som tittar på eSport. Uses & gratifications är en teori som ofta tillämpas vid kvalitativ metod då de gratifikationer man analyserar är enkelt tillämpbara i intervjufrågor. Studien kom fram till att de viktigaste gratifikationerna för eSportpublik var underhållning samt tidsfördriv. Viktigt är det att notera att dessa faktorer var uppmuntrande för tolkning, där informanter har gett olika definitioner av samma faktorer, samt ger flera förklaringar på samma ord. Det är utifrån denna syn som arbetet har analyserats och ge ett definitivt svar på frågan varför publiken tittar på eSport.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 59.
    Gutierrez, Silvana
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    Måhlgren Radibratovic, Emma
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    Det finns en stor korruption bland nyhetsmedier: En studie om nyhetsmediernas påverkan på Folkhälsomyndighetens trovärdighet under covid-192022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Covid-19 pandemin har påverkat många länder runt om i världen. Folkhälsomyndigheten i Sverige införde restriktioner och rekommendationer för att skydda samhällets befolkning från att smittas av viruset. I samband med pandemin har det uppkommit ett överflöd av nyheter gällande covid-19 inom både traditionella och digitala medier. Syftet med studien är att undersöka om Folkhälsomyndigheten har påverkats utifrån de olika nyhetsmedier som informerat om covid-19 men även om det finns ett samband mellan studiens fynd och Folkhälsomyndighetens kommunikationsinsatser. Studien har använt sig av source credibility (Hovland et al. 1953) och media credibility (Westley & Severin, 1964; W.Roper, 1959; Bucy, 2003) teorierna som teoretiskt ramverk, relevanta forskningsstudier inom trovärdighet och medier och Folkhälsomyndighetens pandemiberedskapsrapport. Det empiriska underlaget i studien utgår från tolv semistrukturerade intervjuer som genomförts med respondenter inom två åldersgrupper, 20–25 år och 65–70 år. Det har genomförts en tematisk analys för att hitta likheter och skillnader mellan respondenternas svar vilket utformat teman, public service och trovärdighet, nyhetskomsumption, källhänvisning och trovärdighet, språk och det visuella i samband med trovärdighet, respondenternas bild av Folkhälsomyndigheten, massinformation, Folkhälsomyndighetens påverkan av nyhetsmedier, digitala och traditionella medier och Folkhälsomyndighetens expertis.

    Studiens resultat visar att det uppkommer en svårighet med att mäta respondenternas trovärdighet till Folkhälsomyndigheten genom nyhetsmedier då det uppkommer andra faktorer som är mer påtagliga än faktorerna expertis och tillförlitlighet inom source- och media credibility teorierna. Dessa faktorer är respondenternas livsstil, vanor, journalistik, visuell påverkan, källhänvisning och public service. Det fanns samband med faktorerna och Folkhälsomyndigheternas sex kommunikationsstrategier och genom att myndigheten tar hänsyn till åldersgruppernas faktorer för trovärdighet kan det gynna deras risk- och konsekvensbedömningar inom kommunikationsarbetet inför kommande pandemier. Slutsatsen är att Folkhälsomyndighetens bild inte har påverkats av nyhetsmedierna. Digitala och traditionella medier har inte varit avgörande för respondenternas uppfattning av Folkhälsomyndighetens trovärdighet. Studien belyser även komplexiteten med trovärdighetsbedömningar då respondenterna hade svårigheter med att särskilja avsändaren, meddelandet och mediet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 60.
    Hall, Gustaw
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    The Nordic Resistance Movement’s Digital Storytelling Strategies on Twitter & Self-Made Media platforms2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Extreme right-wing violence has increased in recent years. Social media technologies and self-made media platforms have allowed extreme right-wing groups to create and push narratives online. These narratives have inspired others to act outside of the digital world and commit horrendous [GH1] attacks targeting minorities. These narratives are also published in a hybrid media system where audience-driven content is favored by social media, rather than objective and correct content. Therefore, it is important to understand the use of digital storytelling and social media technologies in a political context to push political views and stories online. This thesis studied how The Nordic Resistance Movement (NRM) uses digital storytelling strategies to build and push narratives on Twitter and self-made media platforms. This was conducted through a network and qualitative content analysis. 400 000 tweets were collected using Twitter’s API from 1/1-2022 to 31/3-2022. The outcome indicates that NRM dilutes its hateful narrative on Twitter but uses digital storytelling to evoke interest in the movement and combines it with influential hashtags according to the network analysis to force users onto self-made media platforms. This is when the narrative changes to the extreme. The study concludes that NRM uses social media in combination with its digital storytelling to attract users from traditional political spaces on Twitter through intriguing storytelling as part of an initiation process to attract new members and visitors to their self-made media platforms. Further research is suggested to be done on media ecology concerning self-made media platforms to gain further insight into how the platforms affect each other and the storytelling in the hybrid media system.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 61. Hallin, Tim
    et al.
    Lindstedt, Inger
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Svensson, Tove
    Presentera förbrukning grafiskt - den samlade kunskapen2007Inngår i: Elforsk rapport;07:44, Elforsk , 2007Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I det nya energitjänstedirektivet ställs krav på informationen till kunderna när det gäller deras energiförbrukning, bland annat på fakturorna. Hur ska denna information visuellt utformas så att kunderna förstår den, uppfattar den posi¬tivt och i förlängningen också ändrar sitt beteende och sina vanor uti¬från denna kunskap? Under senare år har flera forskningsprojekt genomförts där syftet varit att undersöka hur kunderna uppfattar och förstår den visuella informationen av energiförbrukningen på fakturorna. Syftet med denna kunskapsöversikt är att sammanfatta den kunskap som redan finns om hur visuell information om förbrukning på räkningar med mera bör utformas för att förstås och uppfattas positivt av kunderna. Rapporten av¬slutas med några exempel för vidare inspiration samt förslag och skisser på hur det skulle kunna se ut, baserat på resultaten från kunskapsöversikten. Kunskapssammanställningen bygger på tjugo rapporter och artiklar, vilka genomgåtts utifrån syfte, metod, material och resultat. När det gäller de grafer som tas upp som exempel och alter¬na¬tiv i artiklarna och rappor¬terna, och som också presenteras i denna text, saknas tyvärr en motivering för valet av graf. De grafer som behandlas i denna text måste alltså betraktas som experiment och ad hoc-lösningar. Bland de exempel som behandlas i de artiklar och rapporter som ingår i under¬sökningen verkar det inte finnas något som helt och fullt motsvarar de förutsättningar som krävs för en god och effektiv åter¬kopp¬ling. Det betyder att det i dagsläget inte finns någon självklar lösning på hur förbrukningen ska presen¬teras grafiskt. Det finns två olika typer av återkoppling att tillämpa som direkt bygger på den information som kommer in från elmätarna, nämligen, • Historisk åter¬kopp¬ling, visar kundens nuvarande och tidigare förbrukning • Jämförande återkoppling, visar kundens förbrukning i jämförelse med exempelvis grannar. Det tredje återkopplings¬alternativet, som det i dagsläget inte direkt går att grunda på information från elmätarna men ändå kan vara avgörande att resonera kring, • Uppdelningsåterkoppling, visar kundens förbrukning uppdelad på olika slag av hushållsapparater och andra energikrävande produkter. Förutom dessa tre sätt att återkoppla finns även ett fjärde kommunikations¬alternativ som i regel inte är direkt kopplat till elmätarnas information, men ändå kan vara till hjälp för bättre förståelse av räkningarna och den egna förbrukningen – främst i kombination med något av de tre andra återkopp¬lings¬sätten. Det fjärde alternativet kallas i denna rapport för • Råd om energi och energisparande. Punkterna nedan grundar sig på kunskaps¬översikten och kan ses som en hjälp åt vilket håll det fortsatta arbetet bör gå. • En kombination av olika sätt att göra återkopplingen är att föredra. Histo¬risk återkoppling i kombination med en eller två av de andra två formerna för återkoppling samt i samband med någon typ av råd om energi och energi¬spar¬ande borde sammantaget ge ganska goda resultat. • Vid skapandet av historisk återkoppling är tidsaspekten en viktig fråga. Man måste bestämma hur långt bak i tiden man ska presentera jämförelsen samt på vilket sätt informationen delas upp. En månadsvis uppdelning ger visserligen mycket siffror och staplar för kunden att hålla reda på, men med en väl genomarbetad graf borde detta inte bli något problem. Man måste tänka på att kunden kan misstro eller feltolka informationen eftersom väder¬förhållandena skiljer sig från år till år och det idag inte verkar finnas något riktigt bra sätt att parera detta. • När det gäller jämförande återkoppling är målbaserad återkoppling kanske att föredra då detta ger kunden möjlighet att sätta sin förbrukning i relation till sitt eget hushåll (det hushåll som kunden kanske har lättast att acceptera när det gäller att få korrekta och godtagbara jämförelser). Målbaserad åter¬koppling bygger på att energiföretaget sätter upp mål för kunden dit kunden ska sikta när det gäller sin förbrukning. Man slipper också alla problem som fram¬kommer vid skapandet av godtagbara jämförelse¬grupper. Återkopplingen blir i högsta grad personlig och risken blir mindre att återkopplingen endast manar till beteendeförändringar hos högkonsumenter. • Eftersom uppdelningsåterkoppling i dagsläget inte är genomförbart endast genom mätaravläsningar kan detta sätt att ge återkoppling lätt hamna i skym¬undan. Samtidigt måste man tänka på att denna återkopplingsform kanske är den som i slutändan ger bäst resultat. Att ha detta i åtanke och sikta mot att i framtiden ge kunden möjlighet att på ett eller annat sätt ta del av uppdelningsåterkoppling är därför inte fel. • Råd om energi och energisparande borde finnas med och stå i relation till de andra formerna för återkoppling. Det finns inga fullgoda lösningar eller faktiska exempel med i de rapporter denna text behandlar så denna sektion behöver mer arbete. Råd om energi och energisparande måste kännas per¬sonlig och på ett eller annat sätt relatera till den återkoppling kunden också får ta del av.

  • 62.
    Hamer, Anne-Laurence
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    #Laïcité on Twitter: A Critical Discourse Analysis of Hashtag #Laïcité and Its Use in Discourses on Islam in the French Republic2023Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis explores the Twitter discourse surrounding French secularism, referred to as laïcité, and its interplay with Islam in France. The research aims to provide an in-depth synchronic analysis of patterns and Twitter users’ language and rhetoric when discussing the principle. Moreover, it attempts to examine the variations of these discussions based on their contextual relevance and Twitter’s algorithm. To achieve this, I conducted a Critical Discourse Analysis on three data sets containing the hashtag #laïcité and pertaining to discussions on France and Islam: The first set is a compilation of tweets from the 26th of March to the 1st of April 2023; the second set is a compilation of tweets following the Charlie Hebdo attacks, from the 8th of January to the 14th of January 2015; and the third set is a compilation of “Top Tweets” initiated by Twitter’s algorithm retrieved on the 4th of May 2023. The findings show a frequent instrumentalisation of laïcité to place the principle in elite and ideological discourses, discriminating against French Muslims. I identify two common discourses on #laïcité. First, laïcité is often associated with conservative France and is employed as a justification for propagating hate speech towards Islam and Muslims, especially on Twitter, where the platform's features and algorithm amplify this negative rhetoric. Second, laïcité is viewed as a critical aspect of French identity that frames the assimilation of French Muslims as the only way to comply with this principle.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 63.
    Hartley, Jannie Møller
    et al.
    Department of Communication and Arts, Roskilde University, Roskilde, Denmark.
    Romic, Bojana
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Picone, Ike
    imec-SMIT, Department of Communication Sciences, Vrije Universiteit Brussel, Brussels, Belgium.
    De Ridder, Sander
    Vakgroep Communicatiewetenschappen, Universiteit Ghent, Ghent, Belgium.
    Pavlíčková, Tereza
    Charles University, Prague 1, Czech Republic.
    Kleut, Jelena
    Department of Media Studies, University of Novi Sad, Novi Sad, Serbia.
    Interruption, Disruption or Intervention? A Stakeholder Analysis of Small Acts of Engagement in Content Flows2018Inngår i: The Future of Audiences: A Foresight Analysis of Interfaces and Engagement / [ed] Ranjana Das, Brita Ytre-Arne, Palgrave Macmillan, 2018, s. 141-160Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This chapter builds upon central findings arising from consultations with stakeholders about audiences’ engagement in the content flows, defined as an ever evolving ecology of online and offline content produced by a number of more and less institutionalised content producers, ranging from news organisations to YouTubers. First, we note that increasing use of audience analytics tends to fragment the monolithic audience into tangible sub-communities. Second, we discuss how production routines of legacy media change in response to small acts of engagement via digital interfaces. Third, audience creativity enters economic relations and amateur production struggles with a tension between being creative and economic logic of production. Fourth, we look at transformations related to (dis)trust as a mutual dynamic that not only concerns audiences’ trust or mistrust in legacy media, but which is increasingly significant in regard to media’s trust in content produced by audiences as well, making it more difficult for audiences to engage with the content produced by media institutions. 

  • 64.
    Havstam Blomdahl, Edla
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Digital närvaro vs. Personlig integritet: En studie om Meta-nätverkets användare2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Meta-nätverket (tidigare kallat Facebook) är ett av de nätverk som har gjort det till sitt levebröd att samla in användardata för att sedan kunna använda dessa för att fylla sina annonsplatser med annonser som är relevanta för varje specifik användare. Användarnas integritet via Meta-nätverket och liknande plattformar har ifrågasatts och företaget Apple har nu utvecklat en datainsamlingspop-up som heter App Tracking Transparency (ATT). ATT har gjort det möjligt för användarna att blockera applikationer från att samla in data från webbsidor och applikationer ägda av andra företag, vilket har lett till stora förluster för Meta som håller på med denna typ av datainsamling. Syftet med denna studie var därför att undersöka hur svenska användare ställer sig till sin integritet online och då mer specifikt via Meta-nätverkets applikationer. Detta genom att titta närmare på vilken data de är villiga att dela med sig av, deras agerande mot ATT och liknande verktyg, synen på Metas datainsamling samt vad som är viktigast – deras integritet online eller sin digitala närvaro. Denna studie har genomförts som en enkätundersökning och har publicerats i Meta-applikationen Facebook. Studien visade att användarna delar med sig av mer data än de är villiga till, klickar sig snabbt förbi datainsamlingspop-ups utan att göra aktiva val, ser negativt på Meta-nätverkets datainsamling och värderar sin digitala närvaro högre än sin integritet online. Slutsatsen blev därför att användarna har ett behov av stöd i form av tydlighet och information om hur och var ens användardata används samt bättre datainsamlingspop-ups designade efter användarnas beteendemönster.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 65.
    Heyden, Anders
    Malmö högskola, Teknik och samhälle (TS).
    Publiceringstraditioner inom matematik, tekniska och naturvetenskapliga ämnen2008Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 66.
    Himma-Kadakas, Marju
    et al.
    University of Tartu, Estonia.
    Pruulmann-Vengerfeldt, Pille
    Malmö universitet, Data Society. Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3). Malmö University.
    Ivask, Signe
    Masaryk University, Czech Republic.
    Visualizing COVID-19:: an analytical model to understand and compose continuously evolving data visualization projects2022Inngår i: Medialni studia / Media studies, ISSN 2464-4846, Vol. 16, nr 1, s. 65-91, artikkel-id 04Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The increased demand for information during the Covid-19 pandemic inspired projects todescribe the pandemic’s progress via data visualization. Critically analyzing the publisheddata visualization projects (DVPs) contributes to establishing a framework that supportsboth understanding and composing DVPs that evolve over time. Drawing upon constructedgrounded theory, we develop an analytical model for creating DVPs in a journalistic or public communication context. For our analysis, we selected Covid-19 public service media DVPsin the United Kingdom, Norway, Sweden and Estonia as well as DVPs created by global andlocal data activists. The analysis of these examples provides an understanding of (1) theimplied agency standing of the authors of the visualizations, (2) the kinds of editorial layer(data, visual representation, annotation or interactivity) that inform the creation processand (3) what newsrooms and data visualizers can learn from this practice to create understandable, meaningful and engaging DVPs of (critical) events that evolve over an extendedperiod. Our model supports data visualization practitioners in making informed choiceswhen creating data stories. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 67.
    Hvam, Frida
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    The importance of brand identity on social media for micro and small publishers2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 12 hpOppgave
    Abstract [en]

    In today’s world, using social media is part of many people’s daily routine. As many consumers exists on social media, the networks have become attractive marketing channels for brands around the world. To stand out in the crowd of companies and become more recognisable among consumers, brands can implement a consistent brand identity across their communication channels. This study examines the importance of brand identity for Swedish micro and small book publishers (MSPs) on social media, in order to find out how the use of brand identity on social media impacts their businesses. To accomplish this, four respondents from book publishing companies were interviewed to learn how developed their companies’ brand identities are, how they market their business on social media, and what they think is most important about brand identity and social media marketing. The results from this empirical research were then categorised according to qualitative content analysis. Through analysis, it was concluded that the companies themselves find brand identity important, but that they implement it differently. It was also concluded that the most important part of brand identity on social media is the companies’ tone of voice and brand personality, and that these parts steer the visual identity. So, in conclusion, brand identity is important for Swedish MSPs on social media, but it does not have to be fully developed to be effectful.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 68.
    Höber, Viktor
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    En resa till Antarktis: En kvalitativ studie om att resa med VR2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Under coronapandemin blev det nästan omöjligt att resa, vilket ledde till att fler människor försökte hitta andra sätt att fly vardagen och upptäcka världen på. En teknik som kom i fokus då var Virtual Reality (VR) som skapade möjligheten att resa virtuellt. Det här är en deskriptiv studie som syftar till att ge en djup förståelse för hur en resa i VR upplevs av sina användare. I studien genomfördes ett experiment där fem personer testade VR-mjukvaran National Geographic Explore och genomförde en virtuell resa till Antarktis. Hårdvaran som användes i studien var Oculus Quest (gen1). Deltagarna intervjuades om sina upplevelser av resan och den data som insamlades från intervjuerna analyserades baserat på Giorgis 5 analyssteg. Slutsatser som studien kommit fram till är att tekniken fortfarande behöver finjusteras då den inte lever upp till de förväntningar som användarna har gällande bild, grafik eller kontroller. Resultatet pekar dock på att mediet skapar en känsla av verklighet som användaren ibland inte kan skilja från verkligheten. De tekniker som framför allt skapar den känslan är enligt respondenterna 360 graders filmteknik med 6 degrees of freedom, förstapersonsperspektivet samt interaktionen. En slutsats som dragits är att ju fler sinnen som tekniken lyckas aktivera desto verkligare känns upplevelsen. Experimentdeltagarna kändes sig som mest integrerade i tekniken under de tillfällen i VR-resan som de använde hela kroppen. Resultatet från den här studien pekar på att en anledning till att människan reser, både i VR och fysiskt, är för att fly vardagen, en typ av eskapism. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 69.
    Ichinose, Hiroki
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Examining Journalistic Discourses of Asian Americans in the News: A Qualitative Critical Discourse Analysis of News Coverage of the Atlanta Massage Parlor Shootings2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis examines the effects of discourses by journalists from six major media outlets in the United States covering the Atlanta massage parlor shootings. Through conducting critical discourse analysis, this research investigates the journalist's use of language, content selection, and positioning to understand journalistic reporting's role in influencing and promoting xenophobia towards Asian Americans and furthering the polarization of political ideologies. This research sampled news articles from various news outlets along a political spectrum, including the New York Times, The Washington Post, Fox News, CNN, NPR, and The Wall Street Journal. This analysis is conducted through analyzing observations and patterns found in 42 news articles by the selected news outlets, alongside a framework of communication theories including gatekeeping, framing, agenda-setting, and the representation of Asian Americans in media. This thesis is relevant to current events because there is an increase in anti-Asian sentiments due to the COVID- 19 pandemic. 

    Overall, this study found that most journalists reporting the Atlanta massage parlor shootings utilized forms of framing and gatekeeping in the sampled articles. Observations found that the journalists practiced framing and gatekeeping, which displayed patterns of biases in their journalistic reporting. Additionally, this study found that the news media tended to use language that potentially dictates public discourse through agenda-setting practices. This thesis found that these biases attract specific audiences, which ultimately promote xenophobia and polarization. Journalists debated if a racial motive influenced the shooting. This debate between journalists was a crucial observation in identifying how framing and agenda-setting influenced furthered polarization of political ideologies. This thesis found patterns of language supporting a white racial frame that ultimately perpetuate a white hegemony. 

    Moreover, patterns of journalistic reporting showed how representation, or lack of it, can contribute to xenophobic tendencies and increased anti-Asian sentiments. The results of this thesis signify the importance of language selection by journalists in reporting racially sensitive issues. This thesis displays the necessity for further research on how to promote journalistic language that minimizes biases. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 70.
    Israel, Wasaja
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    The virtual experience: A qualitative study among young adults on their perception of Facebook Metaverse2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis investigates reactions of young people in Malmö-Sweden about the proposed Facebook Metaverse. Gauging young people’s association/reactions about Facebook Metaverse before its practical existence is the study's main focus. The thesis assesses Web 2.0 as a pivotal mark that enabled development of social networks and virtual worlds like Facebook Metaverse. Through qualitative interviews and semiotic analysis in data collection, three main themes became noted as both theoretical perspectives and findings of the study that entails the young people's opinions on the soon to be launched Facebook Metaverse. The 3 themes are; Connectivity & interactivity, Anonymity and identity, and Datafication, privacy & commercialisation. The results highlight pros and cons with the Facebook metaverse that encompasses risks of intrusive data collection, possibilities for self-empowerment through avatars and new ways of communicating. The thesis concludes with a created artifact/altered video that presents a critical aspect of Mark Zuckerberg’s version of the Facebook Metaverse informed by the research. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 71.
    Jensen Sten, Cornelia
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Åkesson, Gabriella
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Från "kvinnlig frigörelse" till "blygsamma super-förebilder": En multimodal kritisk diskursanalys av förändringar i feministiska budskap i reklam över tid2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this paper is to research in which way feminist messages are incorporated and communicated through femvertisements from the 1970’s, 1990’s and 2010’s. In doing so our goal is to achieve an elaborated understanding of how feminism is used in advertisements as well as how these messages have changed over time. A theoretical framework consisting of feminist theory, gender theory, discourse theory and representation theory was applied. The study was conducted through a multimodal critical discourse analysis where nine advertisement pictures, three from each decade, were analysed. The purpose of the analysis was to identify the symbols and visual elements in the advertisements which carry meaning and relate to feminist discourses. The result of the study found that the femvertisements from the 1970’s, 1990’s and 2010’s were shaped by the feminist and social context in which they were produced. Advertisements from the 1970 ‘s related to the interests and goals of the first wave feminism and the Women’s Liberation Movement. Advertisements from the 1990’s related to postfeminist discourses regarding sexual liberation and women's perception of self worth and empowerment. Whereas advertisements from the 2010’s incorporated broader messages regarding female empowerment and support that align with the purpose and definition of “femvertising”. Furthermore, discourses regarding girls participation and engagement in sports were identified in advertisements from the 1990’s and 2010’s. Symbols associated with traditionally masculine domains were found in advertisements from all decades in use of supporting women's participation in masculine areas. Contrasting or contradicting messages were also identified in advertisements from all decades which led to uncertainty about the dominating discourse in the picture. In conclusion, the most prominent change over time was the nature of the feminist messages in relation to the feminist and social context in which they were produced. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 72.
    Johansson, Kajsa
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Snarberg, Lisa
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Är vi en porrskadad generation?: En kvantitativ undersökning på ungas uppfattning av genusframställningen i pornografi och om pornografin inverkar på deras sexualliv2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur deltagarna som är unga svenskar mellan 18-32 år uppfattar genusframställningar i mainstreampornografin samt om deltagarna uppfattar att exponering av pornografi inverkar på deras sexualliv. Studien applicerar två teoretiska perspektiv: Yvonne Hirdmans genussystem och Stuart Halls representationsteori. Genom en kvantitativ enkätundersökning har 60 deltagare fått svara på 22 varierade frågor angående deras uppfattning om bland annat pornografi, stereotyper och genus. Resultatet visar att deltagarna uppfattar att exponering av pornografi har en viss inverkan på deras sexualliv. Även pornografins genusframställningar har en viss inverkan på deltagarnas uppfattning kring stereotypiska könsrelaterade sexuella roller. Resultaten visar däremot att deltagarna är överens om att pornografin inte visar en verklig framställning av sexuella sammanhang. För att förebygga en negativ inverkan av pornografianvändandet för unga krävs bättre sexualundervisning och mer jämställda könsrelaterade sexuella roller i medieinnehåll och huvudsakligen pornografiskt innehåll.

  • 73.
    Johnson, Björn
    et al.
    Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS).
    Christiansson, Lena
    Dahlqvist, Tilde
    Kampen om sjukfrånvaron: Tre organisationers konstruktioner av sjukfrånvaron som samhällsproblem2009Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Under de första åren av 2000-talet betraktades ”den galopperande sjukfrånvaron” som en av de absolut viktigaste frågorna i den välfärdspolitiska debatten. En mängd aktörer förde fram olika (och ibland konkurrerande) uppfattningar om problemet, dess orsaker och tänkbara lösningar. Sådana skeenden brukar kallas problemdefinieringsprocesser och har stor betydelse, både för vilka frågor som hamnar på de massmediala och politiska dagordningarna och för utvecklingen av offentliga policies. I rapporten studeras hur tre centrala aktörer i debatten – LO, Svenskt Näringsliv och Sveriges Läkarförbund – definierade sjukfrånvaroproblemet. Resultaten visar att de tre aktörernas olika problemdefinitioner var nära knutna till de politiska och materiella intressen de företräder. Valet av problemdefinition kan till stor del betraktas som en makt- och intressekamp, där aktörerna kämpar om ”äganderätten” till problemet.

  • 74.
    Jussila, Tytti Ann-Karen
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Hemlig dokumentering på djurfabriker: En receptionsteoretisk fokusgruppsstudie om visuell djurrättsaktivism2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 14 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna kandidatuppsats fokuserar på reception av hemlig dokumentation på djurfabriker. Genom kvalitativa fokusgruppsintervjuer samt med hjälp av visuell elicitering lägger studien fokus vid hur visuella texter kodas av en avsändare och avkodas av en mottagare. Studien gräver in i betydelsen av aktivistisk kommunikation ur ett receptionsperspektiv genom att undersöka hur mottagaren tolkar djurrättsaktivistisk visuell kommunikation på sociala medier. Resultatet av fokusgruppstudien är att en mottagare avkodar djurrättsaktivistiska inlägg med visuellt dokumentärt material och text publicerade på Facebook-sidan Svensk djurindustri – baksidan, på ett förhandlat sätt när man tar hänsyn till hela innehållet i inläggen som består av visuellt material och text. Den upplevda subjektiviteten hos avsändaren gällande det visuella materialet i avsändarens kommunikation är en aspekt som spelar roll i mottagarens avkodning. Oavsett om receptionen visar sig att vara förhandlad, visas motstånd lättare hos intervjupersonerna om skulden läggs på mottagaren men om moraliserandet sker indirekt, verkar budskapet att tas emot av intervjupersonerna med större acceptans. Huvudsakligen upplever mottagarna att avsändaren har som motiv att försöka påverka mottagarens åsikt om djurindustrin genom information, moralisering, skuldbeläggning och genom att använda sig av chockerande visuellt material.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 75.
    Karlsson, Linda
    et al.
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Wilhelmsson, Hanna
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Informationssökning och lärande - att utveckla en högskolepedagogisk temakurs2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Informationssökning som en del av lärandeprocessen är det senaste tillskottet av högskolepedagogiska kurser på Malmö högskola. Kursens tillkomst tog sin avstamp i frågor som: Hur kan en undervisning som utvecklar studentens informationskompetens se ut? Vilka är lärandemålen? Vad behöver studenterna kunna om litteratur och informationssökning? Hur kan man examinera informationskompetens? I kursen utforskar vi hur man kan planera undervisning och examinationsformer som stärker studenternas kunskaper om informationssökning. Vi problematiserar att välja och värdera källor, att introducera studenter till vetenskapliga texter och genrer, vad informationskompetens är och hur det hänger samman med lärandemål. Det högskolepedagogiska kursutbudet på Malmö högskola består av ett kursprogram från Akademiskt lärarskap med inledande och avslutande obligatoriska kurser och där emellan valbara tematiska kurser. Kursen är en av fem temakurser och ger fem högskolepoäng. Kursplan: www.mah.se/akl/hp610a Akademiskt lärarskap på Malmö högskola: www.mah.se/akademisktlararskap

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 76.
    Klinger, Ulrike
    et al.
    European University Viadrina, Frankfurt (Oder), Germany.
    Svensson, Jakob
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3). Malmö universitet, Data Society.
    The power of code: women and the making of the digital world2021Inngår i: Information, Communication and Society, ISSN 1369-118X, E-ISSN 1468-4462, Vol. 24, nr 14, s. 2075-2090Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Most research on gender and digital communication centers on how women use digital media, how they participate online, or how they are treated in online forums and social media. This article, in contrast, approaches gender from a behind the screen perspective. How algorithms and platforms are created, designed, and maintained, the affordances they provide for users and how they govern the ways users communicate with each other, has a major impact on digital communication. However, it is mostly men who create these technologies. Our study approaches technologies as socio-cultural, departing from the concept of network media logic. Empirically, it is based on (1) the review of a diverse body of literature from the history of programming, professional sociology, and computer science and documents such as the diversity reports from tech giants, as well as on (2) 64 semi-structured expert interviews conducted with male and female programmers in seven countries over a time-period of four years. Results show that the gender gap continues to run deep. We report results in four dimensions: professional culture, pervasive stereotypes, lack of role models and typical career paths.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 77.
    Knezevic, Ivan
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Taspunar, Mehmet Kaan
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Den emotionella resan: Hur VR förhåller sig jämfört med traditionell skärmteknik2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna kandidatuppsats är att undersöka skillnaderna i den emotionella påverkan hos användare vid konsumtion av en video via Virtual Reality (VR) jämfört med en traditionell bildskärm. VR-teknologin har blivit alltmer populär inom underhållning, medicin och utbildning. VR har på så sätt potential att skapa autentiska och engagerande upplevelser för användare. Studien utforskar VR:s påverkan genom att jämföra dess effekter med de inom traditionella tekniker och drar slutsatser från både egen och tidigare forskning. Huvudfrågan som undersöktes var: “Hur påverkas en persons emotionella upplevelse när hen ser en video i VR jämfört med en vanlig skärm?”

    Genom ett bekvämlighetsurval erhölls studiens 40 deltagare varav ingen tidigare sett den valda videon. Videon i fråga var från skaparna Yle och hette “Paradise VR - Ever wondered what a nuclear explosion would feel like?” där tittaren från ett point of view perspektiv bevittnar förödelsen av en atombombsexplotion. Studien var av experimentell karaktär och använde en mellangruppsdesign där deltagarna delades in i två grupper som utsattes för olika oberoende faktorer. Data samlades in genom två enkäter som besvarades före och efter videovisningen.

    Resultatet visade att VR-gruppen upplevde en högre grad av försjunkenhet eller engagemang samt en högre grad av överväldigande känslor jämfört med icke-VR-gruppen. VR-gruppen hade också signifikanta skillnader i känslorna glädje, förundran och nyfikenhet samt starkare känslor generellt. Åsikterna kring sannolikheten för användning av kärnvapen visade också en betydande skillnad mellan grupperna där VR-gruppen ansåg att risken för användning av atomvapen var mindre trolig än hos icke-VR-gruppen. 

    Denna kandidatuppsats bidrar till forskningen kring VR-teknikens emotionella påverkan och dess potential att förbättra upplevelser och engagemang hos individer i jämförelse med vad traditionell teknik kan erbjuda.

  • 78.
    Koljonen, Johanna
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Screenwriter and Character Gender in a 2020 Body of Swedish Feature Film Proposals2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This study of correlations between screenwriter and character gender is based on a 2020 body of 369 Swedish feature fiction film proposals by 380 individual writers, submitted to the Swedish national broadcasting corporation Sveriges Television (SVT) specifically for development funding for screenwriting. Results are compared both with similar data from the Swedish Film Institute (SFI), which is the national funding body, as well as with SFI’s statistics of Swedish films receiving selective or market support.

    As has been the case since the introduction of sound film, men are still in a majority in the screenwriting profession. This study suggests that female screenwriters also remain underrepresented relative to their numbers. Of the writers in this cohort, 57% are presumed male and 43% presumed female, a proportion that is not reflected in those working actively in the industry or getting work produced.

    Because both men and women are likelier to write about their own gender, and give each other a similar slice of attention, the underrepresentation of woman writers has a direct effect on the on-screen presence of female characters. Compared to historical data, male writers are now somewhat likelier to include female characters in upcoming projects. Some possible backsliding in the overall proportion of female characters might be explained by an interest in both groups in writing homosocial environments.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 79.
    Krabbe, Marie
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Digital Threats Against Women Journalists in Mexico: Networks as a Coping Strategy2023Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Mexico is currently one the most dangerous countries in the world to practice journalism, with one of the highest death rates in the world. Violence against Mexican journalists has received significant attention from researchers, most recently when it comes to digital threats. Research suggests that online harassment against journalists is not only related to the profession or topic covered, but also individual characteristics like gender, race and sexuality. Digital threats affect everyone, but the threats women are faced with are disproportionate. While digital technologies are useful in developing reporting practices, it has also been shown as detrimental. Through a semi-structured WhatsApp interview with a Mexican women journalists and coordinator in an International Journalist Network, this study attempts to identify the perceptions of online threats against women journalists and the use of Networks as a coping strategy. Through the use of digital testimonies, this study attempts to further amplify Mexican women journalists’ voices and experiences when it comes to using Networks as a coping strategy to confront online violence.  The importance here is to understand the Mexican context and the dimensions to digital violence, the possibilities of resilience and the coping strategies practiced by Mexican women journalists. Through analysing perceptions of the threat and their experiences with Networks, this study attemps to identify the strengths and possibilities of Networks as a coping strategy, when it comes to digital threats, but also its barriers and limitations. This study is important to the field of Communication of Development and Social Change as it underscores the importance of listening, understanding local contexts, perceptions and resilience. This is crucial when undertaking intitaves on a larger scale for social change. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 80.
    Krona, Michael
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Collaborative Media Practices and Interconnected Digital Strategies of Islamic State (IS) and Pro-IS Supporter Networks on Telegram2020Inngår i: International Journal of Communication, E-ISSN 1932-8036, Vol. 14, s. 1888-1910Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    No previous organization has managed to execute such a widespread and sophisticated model for producing and distributing propaganda as the Islamic State (IS), relying on digital participation from supporters on a global scale. In 2015, IS and its supporters started using the encrypted application Telegram. On pro-IS channels, supporters are currently managing virtual communities in which an ideological bolstering and recontextualization of official propaganda are apparent on a daily basis. Through a digital ethnographic approach and covert observation of IS's official and supporter channels on Telegram for six months in 2017, this article aims to present findings on what characterizes the symbiotic relationship between official IS channels and supporter (pro-IS) channels and content. The conjunctures and collaborative media practices and affordances surrounding official and supporter channels on Telegram are discussed as manifestations of contemporary digital warfare. In addition, this article provides a wider theoretical understanding of IS's use of Telegram as an expression of a participatory media culture in which the contemporary relationship between the IS's central organization and its supporters constitutes a significant shift in modern online terrorism.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 81.
    Kytölahti, Anna-Reetta
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    “No wonder I went into the wall”: How burnout narratives are constructed in Finnish and Swedish media2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis aims to contribute to the existing literacy of how mental health is portrayed in news media. The topic has been of interest to many scholars, mostly focusing on depression, schizophrenia, and mental health in general. In the past couple of years, a new phenomenon has gained attention and space in media: burnout, that is, a state of mental and physical exhaustion caused by chronic, usually work-related, stress. However, burnout has so far only been included in media studies as one aspect among many, thus arguing for its worth as a specific subject of a study. Using the method of critical narrative analysis, this thesis delves into news articles published in Swedish and Finnish mainstream media, investigating the personal stories of individuals who had experienced burnout and asking whose stories are getting told in media as well as how these influence the public image of burnout. Three common narratives and two core discourses were identified in the data: ‘the narrative of a lesson learned’, ‘the narrative as an exemplum’, ‘the conversion narrative’, ‘discourse of shame and stigma’, and ‘discourse of the individual in charge of their own destiny’. These portray burnout as a life-altering experience, where it is the individual who is expected to make the necessary changes in their life, rather than critiquing the working culture. Furthermore, the narratives exclusively portray the burnout experiencers as white and middle-class, thus raising a question of relatability. Since burnout has not been extensively studied as a topic of its own before, this thesis provides a starting point, but further research with different geographical focus and with different methods is needed to form a more complete picture of how burnout narratives are constructed in media. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 82.
    Labajová, Lucia
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Environmentalism and Its Representations in the Digital Age: A Content Analysis of @environmental_defense_fund, @get.waste.ed, and @zahranabiabani on Instagram2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 40 poäng / 60 hpOppgave
    Abstract [en]

    Research paper talks about environmentalism, and its representations in the digital age. The study is focused on Instagram and the sample of three selected profiles. The research is conducted through the scope of the Framing Theory, focusing on two specific theories, adapted as the main frames, them being a very recent framework, Climate Optimism, and Climate Doomism. The methodology used was content analysis, with implemented data sampling strategy, codebook development, and coding itself, which resulted in the results of the analysis. The overall aim of the master’s thesis is to investigate the framing and therefore representations of climate change, and therefore provide a better understanding of how climate change is framed within social media and what frameworks can be implemented to take action- either individual, or global. The results of the analysis confirmed that the occurrence of positive narratives around climate change narratives is more and more prominent, and it is argued, that the framework could be expanded to a much larger scale and an audience in future research.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 83. Larsson, Henrik
    et al.
    Lindstedt, Inger
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Löwgren, Jonas
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Reimer, Bo
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Topgaard, Richard
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    From timeshift to shapeshift: Towards nonlinear production and consumption of news2008Inngår i: Changing Television Environments (Proc. EuroITV 2008), Encyclopedia of Global Archaeology/Springer Verlag, 2008, s. 30-39Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 84. Larsson, Oskar
    "No Left, No Right - Only the Game": A Netnographic Study of the Online Community r/KotakuInAction2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis examines how 'othering' discourse can be used to construct and negotiate boundaries and shape collective identities within online spaces. Through a mixed-method approach of thematic analysis and a netnographic study, and by drawing on theoretical concepts of online othering and identity formation, this thesis explores how the Gamergate community r/KotakuInAction can be understood in relation to Gamergate, the Alt-Right and society at large. The results show that the community perceive and construct the SJW as a common adversary – a monstrous representation of feminism, progressiveness and political correctness. The analysis also revealed how racist rhetorics and white male anxieties characterize the communitys' othering discourse. Through an in-depth study of user-submitted comment, this thesis argues that r/KotakuInAction's collective identity is fluid and reactionary in nature, characterized by a discourse that is indicative of Alt-Right ideology and white male supremacy. Future research should further explore the network of communities that r/KotakuInAction is part of, as well as examine how the community transform over time.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 85.
    Leckner, Sara
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Ett etiskt perspektiv på datadelning: Kommuninvånarnas inställning till delning, hantering och användning av personliga data2023Inngår i: Kommunala myndigheters delning av invånardata: Slutrapport från Datalabbet i Helsingborgs stad / [ed] S. Leckner, J. Ledendal & A. Nilsson, Helsingborg: Avdelningen för innovation och transformation , 2023, s. 18-43Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Studien är en del i ett tvåårigt projekt som undersökt invånarna i Helsingborgs stads inställning till kommunens nuvarande och önskade dataanvändning och digitaliseringsarbete, specifikt vad rör AI­baseradsamkörning av förvaltningarnas invånardata. Målet har varit att ge Helsingborgs stad, liksom andra kommunder i Sverige, underlag för hur datadriven teknik kan användas på ett etiskt gott sätt, utifrån invånarnas perspektiv.

    Fulltekst (pdf)
    Leckner_Ett etiskt perspektiv på datadelning_2023
  • 86.
    Leckner, Sara
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Nya innovationer och gammal teknik: Att studera och förstå medieteknologisk utveckling2023Inngår i: Tekniska mediestudier: En introduktion till metoder och teknologier / [ed] Martin Berg, Maria Engberg & Sara Leckner, Lund: Studentlitteratur AB, 2023, 1, s. 27-53Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vad är nytt med nya framväxande medieteknologier? Hur och när blir ny medieteknik gammal? Och går teknikutvecklingen verkligen så snabbt som vi upplever att den gör? Det är några av de frågor som vi kommeratt titta närmare på i det här kapitlet. Syftet är att du ska få inblick ihur du kan förstå och studera medieteknologisk utveckling på ett adekvat sätt. Efter att ha läst kapitlet kommer du kunna ta dig an frågor somrör medieteknologiers interaktion – konkurrens och samexistens – med varandra över tid, samt kritiskt kunna förhålla dig till de möjligheter och utmaningar som finns med nya innovationer och gammal teknik.

  • 87.
    Leckner, Sara
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Ledendal, Jonas
    Institutionen för handelsrätt, Ekonomihögskolan, Lunds universitet.
    Nilsson, Annika
    Avdelningen för innovation och transformation, Helsingborgs stad.
    Kommunala myndigheters delning av invånardata: Slutrapport från Datalabbet i Helsingborgs stad2023Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    För att kunna upprätthålla välfärden, och möta de många utmaningar samhället står inför, måste den offentliga sektorn hitta nya, effektivare sätt att arbeta. En möjlig väg för att effektivisera den offentliga verksamheten, skulle kunna vara att utveckla nya sätt att använda data som kommunen samlar in. I detta projekt har Helsinborgs kommun velat utforska den outnyttjade potential av kunskap som finns i de data invånarna har delat med sig av till kommunen. Utgångspunkten är att om data från olika förvaltningar kunde kombineras och analyseras på nya relevanta sätt, oberoende av förvaltningsgränserna, skulle man få en mer komplett förståelse för invånarnas situation och på så sätt kunna erbjuda bättre service och tjänster. En sådan samordning av data skulle dock innebära en ny form av intrång i kommuninvånarnas integritet och det är inte säkert att invånarna förstår eller vill ge sitt samtycke till det. Det är också oklart vad förvaltningarna och kommunen som helhet juridiskt får göra när det kommer till datadelning. Delning av invånardata väcker med andra ord både etiska (vad bör man göra?) och rättsliga frågor (vad får man göra?). Rapporten undersöker medborgarnas inställning till kommunens nuvarande och önskade dataanvändning, samt de rättsliga förutsättningarna för att dela data mellan kommunala myndigheter, och sätter de båda utgångspunkterna i relation till varandra.

    Fulltekst (pdf)
    Leckner, Ledendal, Nilsson 2023-Kommunala myndigheters delning av invånardata
  • 88.
    Leckner, Sara
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT). Malmö universitet, Internet of Things and People (IOTAP).
    Tenor, Carina
    Karlstad universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för geografi, medier och kommunikation Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Searching for a foothold: The (re)structuring of a new(s) media landscape2022Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In many countries the news media landscape has changed significantly in recent decades, particularly the locally based media have decreased in number or become more geographically remote. Hyperlocal media – locally based, community- oriented news with a high level of audience-participation possibilities – has been proposed as a potential replacement for established media that are quickly moving away from recognized norms, but have demonstrated a variety of possibilities as well as challenges in terms of structure, resources, and sustainability. Based on an extensive mapping of the Swedish news media landscape, this study traces the consistency and change of legacy and alternative media over the period 2016-2021. The aim is to make sense of the declining stability, the emergence of “news deserts'', and alternative forms of news media, by focusing on the structuring forces behind hyperlocal operations.

    The results show a transforming media landscape, with a reduced presence of legacy media, and a variety of hyperlocal news operations; from economically viable, small-scale organizations to idealistic individual projects, based on public, non-profit models. The restructuring of the landscape does not turn out to be so much about growing news deserts, as a thinning of news scrutiny, where legacy and hyperlocal media go in different directions in terms of business strategies: Where legacy media consolidates, the hyperlocals lean on idealism and localism. While the latter sometimes can be described as poor business skills, they can also be viewed as low-risk strategies, enabling trial and error and organic growth. Yet, highly personal and locally anchored rationales behind many hyperlocal initiatives make them challenging from a sustainability perspective. The conclusion is that the transforming media landscape can be described as a form of mutually related restructuring, where established and alternative media coexist in new ways. 

  • 89.
    Leikas, Nette
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Szkwarek, Kamila
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Child-friendliness of TikTok’s "For You" feed: A qualitative study on underage users’ safety on TikTok in Sweden2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 90.
    Lilja, William
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Jönsson, Julia
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Transmedialt berättande som marknadsföringsverktyg: En studie om hur Generation Z ställer sig till marknadsföring i flera mediekanaler i olika format2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte – Syftet med denna uppsats är att undersöka fenomenet transmedialt berättande som marknadsföringsverktyg och hur Generation Z ställer sig till marknadsföring som kommunicerar information genom flera mediekanaler i olika format. Ur ett historiskt perspektiv används transmedialt berättande inom n jesbranschen och definieras som en interaktiv berättelse som finns på flera plattformar i olika format. Från fiktiva berättelser används fenomenet både som ett världsskapande berättande till ett användbart verktyg inom marknadsföring. För denna uppsats definieras Generation Z som personer födda mellan år 1995 och 2008.

    Metod – Uppsatsens unders kningsmetod är tillämpad utifrån en metodtriangulering som inkluderar en kombination av en kvantitativ metod i form av en enkät, en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer samt en litteraturs kning.

    Resultat och slutsats – Resultatet från enkätundersökningen visade att Generation Z  är negativt inställda till att delta i en kampanj som stäcker sig över flera medier i olika format. Detta är baserat på respondenternas medievanor som visade lågt engagemang. Resultatet från intervjuundersökningen visades ytterligare fynd som menar på att geografisk plats kan vara en bidragande faktor till målgruppens låga engagemang. Empirin från undersökningen menade även på att respondenterna och intervjuobjekten behöver ha ett personligt intresse för en produkt, tjänst, företag eller kampanj för att vilja delta eller engagera sig. 

    Det mest signifikanta resultatet var sociala medier som visade sig vara det mest använda mediet vilket stärker tidigare forskning. De mest använda sociala medieplattformarna var Snapchat, YouTube och TikTok. Formaten som den undersökta målgruppen ställde sig mest negativt till var marknadsföring via traditionella mediekanaler, däribland TV och tryckt material. Format som målgruppen var positivt inställda till var marknadsföring ä r via influencers samt korta reklamvideor. Resultatet visade således att det är svårt att engagera Generation Z genom platsspecifikt berättande, det vill säga att närvara fysiskt där kampanjen äger rum. Däremot visade undersökningen mottaglighet för genomarbetat samt unikt innehåll, gärna igenkänningsfaktorer såsom musik.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 91.
    Liljenström Gross, Emilia
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS).
    En kvalitativ studie om småföretags relationsskapande på Instagram2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den snabba digitala utvecklingen skapar ständigt nya möjligheter för företag att nå ut till sina konsumenter. Genom relationsmarknadsföring på Instagram kan småföretag synas på marknaden och interagera med sina följare. Detta kan i sin tur hjälpa dem bygga relationer och vinna konkurrenskraft. Med hjälp av anpassat innehåll som fångar målgruppens intresse och engagerande med aktiviteter ökar företaget sitt förtroende hos kunden och kan på det sättet bygga långsiktiga relationer med lojala kunder. Denna studie undersöker småföretags upplevelse av deras relationsmarknadsföring på Instagram. Datan är insamlad genom semistrukturerade kvalitativa intervjuer med nio småföretag i Sverige. Resultaten visade att småföretag besitter en hög medvetenhet om vikten av att vara närvarande på Instagram och val av innehåll på plattformen. Som resultat av deras arbete med marknadsföring och relationsskapande på Instagram upplevde de en förbättrad kommunikation med sina kunder samt en ökad förståelse för deras behov vilket i slutändan resulterade i högre kundnöjdhet. 

  • 92.
    Lindholm, Jenny
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Turning Green: Tracing the Thread of Clothing and Class in The House (2022)2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    By use of qualitative, semiotic analysis of screenshots taken from Part I of the three-part anthologyfilm The House (2022), an adult stop-motion animation using puppets, the clothing of the charactersis analysed to examine how they convey class and power based on theory by Stuart Hall, PierreBourdieu, Beverly Skeggs and Marita Sturken & Lisa Cartwright. The text further uses fashionhistory to contextualise and interpret visual references to British monarchs Elizabeth I and Henry VIII.

    The study finds Part I of The House portrays the anxiety and exploitation of the working-classcharacters through the colour, number of layers, fabrics, references and changes in the characters’costumes in a way that lines up with the arguments presented by Bourdieu and Skeggs about culturalcapital and popular representation of the working class. Part I’s construction of class may not reflectthe diversity of class experiences found in the real world, but through further analysis including thetwo other parts of The House this reading may differ as those include other characters and settings. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 93.
    Lindholm, Jessica
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Open Access för högskolans intellektuella produktion2008Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 94.
    Lindholm, Jessica
    et al.
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Faling, Robert
    DSpace Data Extraction Service for "Office" Users2007Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This poster gives an overview of the background and development of EXTRAMUEP [http://extramuep.mah.se], a stand-alone web application for DSpace data extraction, an application that aims at motivating content-owners to deposit more of their works as well as facilitating dissemination and administration of research. The main feature of this tool is the conversion of DSpace data into ready-to-use files in the user’s ‘Office’ applications. EXTRAMUEP is developed for Malmö University Electronic Publishing [http://mah.se/muep], to ensure that data entered in DSpace is not only created and used, but more importantly re-used by the university itself. The workflow for the majority of entries in the system relies on authors registering their works themselves, and members of faculty reviewing the records before they are accepted. In in-depth interviews, we have received an explicit message from several researchers that, due to lack of time, parallel publishing in the institutional repository would only be prioritised if the organisation or funding agencies decided it to be mandatory or strongly encouraged. These responses made it clear to us that we needed to be pro-active and find other ways to ensure that research at Malmö University is made more visible and MUEP even more useful. Hence we developed EXTRAMUEP. For the end-users EXTRAMUEP is a web-based interface where the user downloads a file that is opened in their favourite software used for spreadsheets and word processing. The application itself can be adapted for other formats, layouts and field extractions. It is a stand-alone web-based PHP-solution, which calls the database directly and maps Rich Text Format and HTML 4.0 as the output formats. The application tells the browser to open the files in the software that is associated with the specific content types. The application for EXTRAMUEP will be documented and packaged for usage and further development by others in the DSpace community. The current presentation format in EXTRAMUEP follows the university’s internal needs, which e.g. is used for statistical purposes and to determine keys for funding upcoming years. The information in the spreadsheets is similar to the one we have in DSpace, and we could see the benefits of getting the data extracted automatically for this purpose, and in a way that does not require end-users to use other software than the ones they are used to in their desktop environment. In 2006 we made a manual copy and paste of the DSpace-data into spreadsheets, as an attempt to see if the metadata was good enough for the task. In the evaluations afterwards we found out that a majority of the researchers that had added their data in DSpace had a positive attitude to doing it again for 2007, and that the administrative staff could see a slight improvement of data quality this year. After this test in 2006, we find researchers that regularly add their publications to DSpace. We have also seen an increased amount of full-texts being uploaded into the repository and data added that is not mandatory, such as abstracts and links to full-texts etc.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 95.
    Lindqvist, Per
    Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Individ och samhälle (IS).
    Lärares förtroendearbetstid2002Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Det övergripande området för min studie är lärararbetet. Initialt riktar jag blickarna mot lärare som verkar i den svenska grundskolan. Den övergripande forskningsfrågan lyder: Hur är lärararbetet? Även om det i grundad teori framstår som önskvärt att forskaren ska ge sig ut på fältet utan förutfattade idéer och perspektiv som tvingar data in i förutbestämda analyser, ges en öppning för att i ett inledningsskede formulera frågor eller problemområden. För att hitta en väl avgränsad ingång till min beskrivning av lärararbetet definierades det initiala området ur vilket empiri ska insamlas enligt följande: lärares arbete under förtroendearbetstiden. Med arbete menas de tankar och handlingar som lärare utför och som är direkt relaterade till läraryrket. För att definiera begreppet förtroendearbetstid väljer jag att använda mig av den definition som de fackliga organisationerna och arbetsgivare avtalat. Den del av årsarbetstiden som överstiger 1360 timmar utgör förtroendearbetstid. För den genomsnittliga läraren innebär den 407 timmar. Begreppet förtroendearbetstid, i fortsättningen förkortat till förtroendetid, syftar på en formulering i arbetstidslagen, där arbetstagare med hänsyn till arbetsuppgifter och anställningsvillkor ”har förtroendet att själva disponera sin arbetstid” Förtroendetiden är, enligt avtalet, i första hand avsedd för för- och efterarbete. Även s.k. spontana elev- och föräldrakontakter samt tid för egen utveckling ingår i förtroendearbetstiden. Syftet med denna studie är att alstra en grundad teori kring lärares arbete, med utgångspunkt i arbetet under förtroendetid. En grundad teori används för att förklara mänskligt beteende därför består en sådan teori främst av relationssatser. De uttrycker vilka relationer som råder mellan två eller flera av de existerande företeelserna. En grundad teori är inte rigoröst prövad, utan kan mer liknas vid antaganden eller hypoteser som söker förklara handlingar inom ett faktiskt och konkret område. I en sådan studie finns inte problemet initialt, utan det växer fram. Genom att lyssna och se på aktörerna kan handlingar förstås utifrån aktörernas sätt att se på saken. Förståelsen kretsar kring det som väsentligen berör och angår aktörerna på fältet. Kärnkategorin i en grundad teori söker förklara aktörernas återkommande ansträngningar att bearbeta det som berör och angår. En grundad teori vill upptäcka det centrala problem som människor ställs inför och hur de försöker hantera detta på bästa sätt samt spåra upp de underliggande mönstren bakom dessa ansträngningar. Forskningsmetoden grundad teori utvecklades av Glaser och Strauss under 60-talet. Det övergripande syftet med metoden är att den ska användas för att generera teorier som är ordentligt förankrade i data. Teorierna kan vara av två slag, faktiska eller formella. Båda två måste grundas i data Den föreliggande studien har sitt fokus på generering av faktisk teori och innehåller därför jämförande analyser mellan eller inom grupper som befinner sig på samma empiriska arena. En grundad teori ska kunna tillämpas av lekmän i den vardagliga verksamheten. För att uppfylla detta krav bör den grundade teorin innehålla fyra egenskaper. För det första måste den passa in på det (faktiska) område i vilket den ska användas. Data ska ständigt jämföras med varandra för att förtjäna sin plats i den grundade teorin. För det andra måste den fungera. Teorin måste kunna förklara vad som inträffat och förutse vad som kommer att inträffa. För det tredje måste den vara relevant för aktörerna och aktionerna inom området. En grundad teori tvingar inte fram ett förutbestämt problem, utan tillåter det att växa fram. För det fjärde måste teorin vara modifierbar. Teorin måste kunna förändras i takt med att empirin förändras. Insamlade data bildar grunden till framväxande idéer. Sådana idéer ger upphov till teorier som till en början inte är fullständiga eller uttömmande. Det uppstår alltid tomrum som forskaren bör sträva efter att fylla med hjälp av nya datainsamlingar. De grundläggande frågeställningar som hjälper forskaren att finna nya data i jakten på den framväxande teorin är: Vilka grupper vänder man sig till i nästa datainsamling? I vilket teoretiskt syfte? Eller med andra ord, vilken teoretisk relevans för utvecklandet av de framväxta kategorierna har data från de nya grupperna? Insamlandet av data upphör när man erhållit teoretisk mättnad. Med detta menas att ytterligare insamlad data inte ger upphov till nya egenskaper hos en kategori. De kategorier som innehåller de mest förklarande och upplysande krafterna, de teoretiska kärnkategorierna, bör grundas och mättas i så hög utsträckning som möjligt. För att generera en teori använder man sig hela tiden av jämförande analyser. Genom jämförelse av data genereras begrepp som sorteras i kategorier. Syftet med att använda den ständigt jämförande metoden är att systematiskt generera teori. Metoderna för de ständiga jämförelserna är utarbetade till hjälp för forskaren i strävan efter att generera teorier som är integrerade, överensstämmande, rimliga, grundade i data och tillräckligt klara för att kunna testas. Den inledande datainsamlingen bestod av att 50 lärare under sju dagar skrev dagbok om den del av deras lärararbete som utfördes under. förtroendetiden. Efter att dagböckerna samlats in påbörjades en arbetsprocess enligt de första etapperna i grundad teori. Inledande frågor som ställdes till data var: Vad finns att upptäcka i materialet? Hur kan detta sorteras? Avhängigt av vad orden eller fraserna i dagböckerna har indikerat kodades de, d.v.s. sorterades de in under begrepp som gav en uppfattning om olika underliggande meningar eller mönster. Utfallet av analysen skrevs sedan ner i teoretiska utkast, vilka kom att utgöra ledtrådar för den fortsatta datainsamlingen. Det påföljande urvalet av informanter styrdes av behovet att kontrollera och modifiera de ännu så länge, ’lösa’ idéerna i det inledande teoretiska utkastet. Sålunda valdes sju lärare ut från dagboksstudien. Valet grundade sig på att dessa lärare bidragit med uttryck som antingen talade mycket för, eller mycket emot, de begrepp som kodningen av data i den inledande datainsamlingen hade gett upphov till Intervjustudien gav upphov till en modifiering och utveckling av de teoretiska utkasten. För att bygga vidare på den grundade teorin beslöts att samla in ytterligare data med hjälp av enkäter. 84 lärare från grundskolan besvarade frågor gällande deras upplevelser av arbetet. Vid bruket av grundad teori som metod är det viktigt att vänta med läsningen av teori kring problemområdet. Ett teoretiskt utkast ska vara grundat i empirin innan andra teorier eller forskningsresultat, med relevans för den grundade teorin, kan användas. Eftersom de teoretiska utkasten, efter tre datainsamlingar, ansågs ha en tillräckligt grundad karaktär bestod den fjärde och avslutande datainsamlingen av litteratur. Med hjälp av litteraturen vävdes teorier och tidigare forskning in i de teoretiska utkasten. Detta utfördes enligt tidigare förfarande, med hjälp av en jämförelse med tidigare teoretiska utkast grundade i data. Lärarnas handlingar sker till stor del i ett socialt sammanhang, där lärarna är beroende av information från omgivningen och där få, felaktiga eller motstridiga vinkar ges om förväntade resultat. Sambandet mellan undervisning och inlärning är oklart, klassrumskontexten präglas av oförutsägbarhet och omedelbarhet och målen framstår som oklara och mångtydiga. Under arbetsdagen ska lärarna vara tillgängliga för såväl arbetsuppgifter som personer. Arbetsdagen får på så sätt en förtätad karaktär, lärarnas intentioner blockeras, allt som lärarna tänkt sig göra hinns inte med och allt mindre tid återstår för vila och återhämtning. Lärararbetet omgärdas med andra ord av en komplex och osäker kontext vilken också påverkar relationerna mellan de i studien ingående kategorierna. Lärarnas arbete utmärks av att förväntade resultat av handlingar sällan eller med fördröjning infaller eller uppfattas. Av detta följer att lärarna också i liten utsträckning känner sig klara med arbetet. Målsättningar ligger ofta utom räckhåll. Lärararbetet kan liknas vid en oändlig historia. Endast i undantagsfall verkar lärarna se ett avslut i arbetet. Anledningen till det oavslutade lärararbetet står att finna i den dåliga överensstämmelsen mellan förväntade och faktiska resultat av lärarhandlingar. Denna diskrepans av socio-kognitiv karaktär uppfattar lärarna, till stor del, via respons från elever. Det förväntade resultatet av lärarhandlingar infaller då elever uppvisar förväntad respons. Om en sådan elevrespons uteblir eller är för otydlig att uppfatta uppstår den nyss nämnda diskrepansen. Det oavslutade lärararbetet uppfattas av de allra flesta lärare och bidrar till att en mental beredskap infinner sig. Den mentala beredskapen behöver inte innebära att samma tankar tänks repetitivt och idisslande, om och om igen. Tillståndet är mer ett uttryck för att arbetets villkor spiller över och tränger in i det privata livet. Dessa arbetstankar som invaderar lärarnas medvetande kan uppfattas såväl positivt och framåtskridande som negativt och stillastående. Ett slags tankeinnehåll uppfattas negativt, tankar-som-fotboja. Ett annat slag uppfattas positivt, tankar-som-färdkamrat. Den mentala beredskapen kan alltså i sig vara en källa till negativa sinnesstämningar, då den förlorade kontrollen över egna mentala aktiviteter kan upplevas obehagligt. Att inte ha kontroll över tankarna är ett generellt och kanske också ett oundvikligt problem för lärarna. Ett mer specifikt problem utgörs av företeelsen tankar-som-fotboja. Ett sådant ohanterligt flöde av oroliga tankar har en ältande karaktär. Att ha tankar-som-fotboja är ett obehagligt tillstånd som kraftigt berör och angår de lärare som är utsatta. Villkoret för relationerna mellan det oavslutade lärararbetet och den mentala beredskapen är att lärarna får arbetstillfredsställelse via förväntad respons på att eleverna lär sig, arbetar för att lära sig eller trivs. Sådan respons hanteras, beroende av vad lärarna inriktar uppmärksamheten på, av olika lärare på olika sätt. Uppmärksamhetens inriktning äger stor förklaringskraft till lärarnas olika upplevelser av den mentala beredskapen. Uppmärksamheten kan delas in i två typer, framgångsinriktad och handlingsinriktad uppmärksamhet. Dessa båda utgör två motsatta och extrema typer vilka också fungerar som abstrakta mönster som lärarnas handlingar och tankar kan placeras in i. Läsaren ska alltså observera att det inte är frågan om en kategorisering av lärare, utan av handlingar och tankar. En och samma lärare kan alltså samtidigt uppvisa handlingar och tankar som har sina rötter i såväl framgångsinriktad som handlingsinriktad uppmärksamhet. Den handlingsinriktade uppmärksamheten tar sikte på lärarnas utförande av handlingen. Elevrespons som lärarna riktar in sig på söks i samband med planeringen och implementeringen av lärarnas intentioner. En sådan inriktning på uppmärksamheten tar med de dåliga oddsen i beräkningen, i och med att den förväntade elevresponsen ligger nära själva genomförandet av lärarhandlingen och inte resultatet av densamma. Upplevelsen av den mentala beredskapen ges därmed större chans att få karaktären av tankar-som-färdkamrat. Den framgångsinriktade uppmärksamheten, som också utgör studiens kärnkategori, riktas däremot mot resultatet av handlingen. Lärarna söker utan fördröjning diagnostisera de egna handlingarnas effekter på elevernas inlärning, arbete för inlärning och trivsel. En sådan riktning av uppmärksamheten löper större risk att utsätta lärarna för företeelsen tankar-som-fotboja eftersom lärarna inte har kontroll över alla de faktorer som påverkar elevernas lärande och trivsel. I den handlingsinriktade uppmärksamheten ligger målsättningen närmare handlingen, på så sätt att målets ouppnåelighet tas med i beräkningen. En sådan medveten eller omedveten kalkyl av det komplexa och osäkra påverkar att målsättningen får en mer ospecificerad, ’att-göra-så-gott-man-kan’, karaktär. I en komplex verksamhet verkar sådana ospecificerade målsättningar leda till effektiva målinriktade handlingar. Målsättningen i den framgångsinriktade uppmärksamheten har däremot en starkare koppling till resultatet av handlingen och är av en mer distinkt och målinriktad karaktär. Undervisningens framgång betonas, d.v.s., undervisningen ges en stark koppling till elevernas inlärning. En distinkt målsättning i en komplex kontext verkar leda till att de målinriktade handlingarna får en låg grad av effektivitet. I den handlingsinriktade uppmärksamheten finns en tolerans för att måluppfyllelsen kan infalla med en viss fördröjning. Uppfyllandet av mål i den framgångsinriktade uppmärksamheten karakteriseras däremot av en strävan efter omedelbara eller tidiga avslut. Handlingsstrategin inom den handlingsinriktade uppmärksamheten kännetecknas av uthållighet. Lärarna håller, under en längre tid, fast vid utvalda handlingsmönster och uppvisar vid tillfälliga motgångar en elastisk återhämtning till den ursprungliga strategin. Inom den framgångsinriktade uppmärksamheten uppvisas i stället en handlingsstrategi som utmärks av otålighet. Man söker osystematiskt efter första bästa lösning och byter på så sätt kontinuerligt strategier för att kunna förutsäga resultatet. Inom den handlingsinriktade uppmärksamheten ställs handlingskraft i förhållande till det möjliga och rimliga inte det ideala. Diskrepansen mellan det faktiska och det möjliga är av en mer hoppfull karaktär och ger därmed lärarna en större chans att skapa tillit till den egna handlingen. I och med att den framgångsinriktade uppmärksamheten betonar det förväntade resultatet och den förväntade responsen på handlingar, fokuseras det idela, det som ’borde’ göras. Följden blir att den egna handlingskraften dräneras och känslor av otillräcklighet infinner sig. Den grundade teorin relateras i diskussionen till teorier om stress. Teorin visar att lärararbetet tillhör de gränslösa arbetena, i vilka oförutsägbarhet och osäkerhet är två ingredienser som medverkar till att känslor av överbelastning och stress lätt kan utvecklas. Lärararbetet har troligen alltid haft en oavslutad karaktär och därmed alltid tillhört de gränslösa arbetena. Lärare har hittills kunnat hantera en sådan arbetssituation men i en skola där lärarna görs alltmer ansvariga för att eleverna skall uppfylla mål blir det oavslutade arbetet alltmer ohanterligt. Dock identifieras i studien ett antal lärare som har en handlingsstrategi som går ut på att göra ’good enough’ och inte ’not enough’. Att göra så gott man kan verkar i komplexa situationer inte bara medverka till att skydda lärarna från ett destruktivt tanke- och handlingsmönster, det innebär också att mer kraft kan riktas mot handlingen så att lärande och trivsel kommer till stånd. Den grundade teorin manar till viss försiktighet och eftertanke vad gäller ett okritiskt användande av reflektion som instrument för lärares professionella utveckling. Med tanke på den grundade teorin verkar det närmast löjeväckande att hävda vikten av att lärare bör reflektera mer. Enligt studien är det just sådana mentala aktiviteter som i stort sett samtliga lärare nästan oavbrutet utför.

  • 96.
    Lindstedt, Inger
    et al.
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Löwgren, Jonas
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Reimer, Bo
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Topgaard, Richard
    Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Nonlinear news production and consumption: A collaborative approach2009Inngår i: Computers in Entertainment, ISSN 1544-3574, E-ISSN 1544-3981, Vol. 7, nr 3, s. 1-17Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    People depend on news to make sense of happenings in the world, but current digital news products do not live up to their potential in this regard. Interactivity in relation to news is often seen as a way to give the consumer control over when to consume something and on which platform. Less attention has been placed on what should be consumed and how. Within the project MyNewsMyWay, a news service was constructed that makes possible a more in-depth and varied media consumption than what traditional news services offer today. In the follow-up design study OurNewsOurWays, additional attention was put on the possibility of combining professional news material with user-generated content.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 97.
    Lindström, Alexandra
    Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Manifesting That Dream: A Qualitative Study of Vision Boards2023Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This paper investigates the phenomenon of digital vision boards on the platform Landing, focusing on their alignment with postfeminist media culture and the empowerment narratives of neoliberal principles. Through a discourse analysis of vision boards and user interviews, the study explores the values and behaviours within this digital subculture. Drawing on Foucault's "technologies of the self" and Lauren Berlant’s “women’s intimate publics” the research reveals how vision boards have evolved into tools for shaping identity and aspirations in a postfeminist media culture.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 98.
    Lundgren, Ib
    et al.
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Wogensen, Lotta
    Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
    Högskolebibliotekets roll i en inkluderande lärandemiljö2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Beskriver projektet "Högskolebibliotekets roll i en inkluderande lärandemiljö" vars syfte är att förtydliga vilken roll högskolebiblioteket spelar för breddad rekrytering och retention, samt att öka kunskapen och medvetenheten om detta bland bibliotekspersonalen. Projektet syftar också till att ge en tydligare bild av hur studenternas informationssökningsprocess ser ut. Hur möter vi en heterogen studentgrupp på bästa sätt? Hur bör bibliotekets tjänster och lokaler utformas för att tilltala studenter med olika behov? I detta paper diskuteras ovanstående. Det ges också förslag på verktyg och arbetsformer som kan användas när biblioteket ska utvärdera och beforska sin praktik i syfte att utveckla densamma.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 99.
    Lundström Wittenfelt, Emma
    et al.
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    Higgins, Rebecca
    Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
    "Du swipade höger och jag swipade tillbaka": En kvalitativ studie om Tinder, relationer och spelifiering2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker hur en spelifierad dejtingapplikation, i detta fall Tinder, påverkar sättet som människor ser och skapar nya romantiska relationer på samt deras motivation till att använda applikationen. Spelifiering beskrivs av Seidel (2015) som att något, till exempel en applikation, använder attribut som normalt sätt finns i spel, i ett icke-spelkontext.

    Studien är baserad på att fler och fler personer numera träffas över internet och sociala medier, vilket gjort att dejtingapplikationer blivit mer och mer populära. En kvalitativ undersökning har genomförts med sammanlagt tio semi-strukturerade intervjuer med personer som både har använt tjänsten tidigare och vid genomförandet var användare, har en tematisk analys gjorts. Med hjälp av insamlad teori och tidigare forskning inom ämnena spelifiering, historia av online dejting, motivation och Tinder går det att utläsa att spelifiering har påverkat människans syn av sättet vi bygger och skapar relationer på. Att ha en profil som anses vara attraktiv är av största vikt för att förhindra att ens profil endast blir en i mängden, då det finns ett stort antal av användare på applikationen. Applikationen uppfattas som ytlig då användaren endast kan basera sitt val på några få bilder, ett namn och om personen valt att lägga till en kort beskrivning av sig själv eller inte. 

  • 100.
    Mathieu, David
    et al.
    Roskilde university.
    Chimirri, Niklas Alexander
    Roskilde university.
    Kleut, Jelena
    University of Novi Sad.
    Pruulmann-Vengerfeldt, Pille
    Malmö universitet, Data Society. Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3).
    Questioning the business–humanities divide in media studies: A reformulation of the administrative–critical distinction in stakeholder collaboration2022Inngår i: Business Meets the Humanities: The Human Perspective in University-Industry Collaboration / [ed] Mahnke, Martina; Nielsen, Mikka; Petersen, Matilde;Tjørring, Lise, New York: Routledge, 2022Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
1234 51 - 100 of 193
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf