Malmö University Publications
Change search
Refine search result
1 - 47 of 47
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Harnbro, Simon
    et al.
    Linkopings Univ, Inst Kultur & Samhalle, Avdelningen Socialt Arbete, S-58183 Linkoping, Sweden..
    Dahlstedt, Magnus
    Linkopings Univ, Linkoping, Sweden..
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA). Malmo Univ, Malmo, Sweden..
    Social service for sale: On social work in times of procurement2021In: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, E-ISSN 2002-066X, Vol. 58, no 3, p. 267-286Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Social service for sale. On social work in times of procurement Market reforms within the Swedish welfare sector have paved the way for models based on buying and selling welfare services. Public procurement constitutes a hub for commissioning and providing social services. The aim of this article is to explore how social work is shaped within a procurement context. Attention is directed to how social workers providing procured services describe their work. The empirical material consists of interviews with 16 providers of social services within different areas of a procured social work. The results show how procurement shapes the provision of social work, in terms of specifications of time and quantity, a quantification of the work performed with clients and how the framework of procurement shapes the client as a commission and a case. It is further shown how providers compensate for and deal with the framework of procured social work to meet the clients' needs. The results raise questions about the possibilities for procured social work regarding the services' demarcation, specialisation, and time frame.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Haywood, Chris
    et al.
    Newcastle University, United Kingdom.
    Johansson, Thomas
    Gothenburg University, Sweden.
    Hammarén, Nils
    Department of Education, Communication and Learning, University of Gothenburg, Sweden.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Ottemo, Andreas
    Department of Education and Special Education, University of Gothenburg, Sweden.
    The Conundrum of Masculinity: Hegemony, Homosociality, Homophobia and Heteronormativity2017Book (Refereed)
    Abstract [en]

    Popular culture is awash with discussions about the difficulties associated with being a man. Television talk shows, media articles and government press releases discuss not simply the problem of men, but have more recently focused on the problems of being a man. The Conundrum of Masculinity challenges highly advertised beliefs that men are in crisis and struggling to hold onto traditional masculine habits whilst the world around them changes. Indeed, whilst there is a range of valuable contributions to the field that examine how men live out their lives in different contexts, there are few accounts that examine in detail the building blocks of masculinity or how men are really 'put together'. Thus, this innovative and timely volume seeks to provide a systematic exploration of the different aspects of masculinity - in particular hegemony, homosociality, homophobia and heteronormativity. An original approach to the field of masculinity studies, this book ultimately presents a critical synthesis that brings together disparate approaches to provide a clear and concise discussion to address the true nature of masculinity. The Conundrum of Masculinity will appeal to undergraduate and postgraduate students interested in fields such as Gender Studies, Masculinity Studies and Sociology.

  • 3.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Att möta unga med erfarenheter av flykt: om vikten att lyssna2020In: Barn & unga i utsatta livssituationer: perspektiv från forskning och praktik / [ed] Bruno, Linnéa & Bečević, Zulmir, Stockholm: Liber , 2020, p. 192-204Chapter in book (Other academic)
  • 4.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Att uppfattas som ett potentiellt hot: maskulinitet och kultur bland unga ensamkommande män i Sverige2021In: Sexualitet och migration i välfärdsarbete / [ed] Ouis, Pernilla, Lund: Studentlitteratur AB, 2021, p. 179-200Chapter in book (Other academic)
  • 5.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    ‘Becoming’ a possible threat: masculinity, culture and questioning among unaccompanied young men in Sweden2019In: Identities: Global Studies in Culture and Power, ISSN 1070-289X, E-ISSN 1547-3384, Vol. 26, no 4, p. 431-449Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    A debate on masculinity and immigration rose across Europe in 2015 after an incident with sexual harassments taking place in Cologne, Germany. The incident refuelled a debate positioning unaccompanied young men as a possible threat. This article is based on a research project where we during this time ethnographically followed 20 young men, having arrived in Sweden as ‘unaccompanied’ minors. The aim is to examine how the young men themselves talk about, reflect on and negotiate masculinity and gender during this period. The article concludes that masculinity cannot be approached as something stable easily being inherited or transferred from one’s origins. One difference for ‘unaccompanied’ young men is how conflicts or tensions emerging in relation to issues of gender and masculinity tend to be interpreted differently, and publicly, putting the young men in a ‘gendered situation of questioning’.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 6.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Being at risk or being a risk? Marginalized masculinity in contemporary social work2017In: Marginalized Masculinities: Contexts, Continuities and Change / [ed] Chris Haywood, Thomas Johansson, Routledge, 2017, p. 34-48Chapter in book (Other academic)
    Abstract [en]

    This chapter discusses what happens when the social work profession tries to manage marginalization among boys and men. It examines how notions of masculinity need to be put into motion to be able to capture several positions of marginalization as well as more hegemonic positions. The chapter considers an ethnographic study that took place at a social services office in Sweden over the course of one year. It also discusses masculinity as being a risk: Is there any truth behind the assumption that being a boy, or being a man, equals being at risk. The chapter describes gender and masculinity in general in social work through previous research and empirical examples. It focuses on evidence-based social work and its possible effect on gender issues in order to understand the ongoing development of social work. The chapter finally presents an alternative approach to masculinity and marginalization. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 7.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Det sociala arbetets kontrollmaskineri2018In: Manifest: för ett socialt arbete i tiden / [ed] Magnus Dahlstedt, Philip Lalander, Studentlitteratur AB, 2018, p. 33-43Chapter in book (Other academic)
  • 8.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    “Du som är forskare, kan du inte skriva om det här?”: Etnografi som aktionsforskning2021In: Aktionsforskning: möjligheter, utmaningar och variationer / [ed] Bertilsson Rosqvist, Hanna; Elmersjö, Magdalena; Kings, Lisa, Lund: Studentlitteratur AB, 2021, p. 63-88Chapter in book (Other academic)
  • 9.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Förtroendekrisen mellan Socialstyrelsen och det sociala arbetet fortsätter2014In: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, E-ISSN 2003-5624, Vol. 24, no 1, p. 85-90Article in journal (Other academic)
  • 10.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Levande socialt arbete: vardagsliv, sörjbarhet och sociala orättvisor2016Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Vart är det sociala arbetet på väg? Har vi tappat bort det förebyggande arbetet till förmån för utredning och riskminimering, där hjälpsökande klientifieras och blir patienter? Den här boken lyfter fram det som är grunden i det sociala arbetet – att möta människor i deras vardag för att förstå, förklara, stötta och hjälpa utan att reproducera föreställningar och fördomar; att flytta ut det sociala arbetet från kontoren och närmare människors vardagsliv.

  • 11.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    “Live Social Work”: How to Bring Life Back into Social Work2015In: Australian Social Work, ISSN 0312-407X, E-ISSN 1447-0748, Vol. 68, no 4, p. 407-421Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In this article I discuss how professional social work can entail critical, reflexive work. This is accomplished by adapting the concept of “live sociology”. It is mainly an exploratory article, trying to raise suggestions that can be adopted and be further developed. I argue that people coming into contact with contemporary social work are sometimes reduced to being “dead” objects, as they are pinned down into static categories. The demand for developing evidence-based social work risks substantiating this tendency even further. In contrast, I claim that social work needs to move away from these kinds of explanations and instead turn towards developing “live social work”; that is to say, social work where everyday life, agency, and what people do in what context needs to be the focus, not what people are.

  • 12.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Män och social utsatthet: en översikt2014In: Män och jämställdhet: betänkande / av Utredningen om män och jämställdhet, Fritzes, 2014, p. 465-518Chapter in book (Other academic)
    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 13.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Om maktutövning och kategorisering i evidensens namn2014In: Perspektiv på social utsatthet / [ed] Philip Lalander, Bengt Svensson, Studentlitteratur AB, 2014Chapter in book (Other academic)
  • 14.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Rapport 1: Socialt arbete, pedagogik och arbetet mot så kallad våldsbejakande extremism: en översyn2016Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Rapporten utgår från dokument, utredningar och rekommendationer som riktar sig mot första linjen i arbetet mot våldsbejakande extremism. Det ges en översiktlig bild av det vetenskapliga fältet, metoder som används, hur diskussioner och debatter ser ut och hur de kan relateras till första linjens arbete. Vidare problematiserar rapporten begrepp som "radikalisering", kända verksamma komponenter i socialpedagogiskt arbete lyfts fram och ställs mot den mediala diskursen, kunskapsbehovet analyseras och första linjens roll i arbetet diskuteras.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 15.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Regler, relationer och möten: "ensamkommande" ungdomars första tid i Sverige2018In: Barn- och ungdomsvetenskap: Grundläggande perspektiv / [ed] Thomas Johansson, Emma Sorbring, Liber, 2018, p. 366-378Chapter in book (Other academic)
  • 16.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Relationer, mötesplatser och projektlogikens utmaningar: Aktuella arvsfondsprojekt i Göteborg2016Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Den här rapporten utvärderar 16 Arvsfondsprojekt som genomförts i Göteborg. Projekten har stor spridning vad gäller syfte och målgrupp, men alla samverkar i någon form med den offentliga sektorn för att hitta nya metoder och former för arbetet med barn och unga. Syftet är att ta tillvara erfarenheter och kunskaper från dessa projekt och synliggöra det arbete civila organisationer gör. Fem av projekten har studerats mer djupgående, de övriga 11 ingår översiktligt. Uppdragsgivaren (Arvsfonden) har följande övergripande frågor: • Vilka spår lämnar Arvsfondens pengar och under vilka betingelser lämnar pengarna spår? • Vilka framkomliga vägar finner projekten och vilka hinder stöter de på? • Hur upplever målgrupperna insatserna? • Hur många har deltagit i verksamheten? Till dessa har jag lagt ytterligare två frågor: • Vilka grupper når projekten och vilka når de inte? • Hur förhåller sig projekten till kommunal och offentlig verksamhet? Fokus ligger framför allt på två grupper som är kopplade till projekten: • de som arbetat med projekten, i synnerhet projektledarna, som kan förklara hur arbetet organiserats, vilka övergripande resultat man uppnått, vilka mål som satts upp och hur deltagare har rekryterats och fått tillgång till projektarbetet • de som tagit del av projekten, det vill säga projektets målgrupp. Rapporten visar att de flesta projekt lyckas med sina målsättningar och har relativt stor spridning. Samtidigt visar undersökningen att det är ett tufft klimat för civilsamhället med hård konkurrens om bidrag, deltagare och utrymme. Ansvaret för välfärden flyttas allt mer från det offentliga till civilsamhället, och i takt med det ökar också kraven på projektmedarbetarna som tvingas möta en allt mer komplex social utsatthet. För att förstå detta klimat med konkurrens och krav har projektens lärdomar analyserats genom ett lokalt, socialt och politiskt perspektiv på civilsamhällets och de sociala projektens villkor. Ett antal teman sammanfattar rapportens slutsatser. Arbetet pågår inom ramen för en projektlogik Alla projekt arbetar inom ramen för en projektlogik som innebär konkurrens om medel, deltagare och utrymme. Konkurrensen finns på samtliga nivåer från deltagarnivån, via projekten till finansiärer. För att förstå projektens spridning, spår och överlevnad behöver denna logik analyseras. Här spelar exempelvis Arvsfonden en viktig roll, men också offentliga aktörer och naturligtvis organisationerna och projekten själva. Platsens betydelse eller icke-betydelse För att kunna bidra till social förändring och för att kunna få tillgång till och bibehålla ett förtroende hos målgrupperna krävs oftast en stark lokal förankring. Många av projekten saknar en sådan lokal förankring men flera har en genomtänkt strategi som innefattar plats och rum. Det kan exempelvis handla om att arbeta för att försöka skapa mötesplatser som inte begränsas av specifik platstillhörighet. Organisationerna har olika relation till sina projekt I rapporten diskuteras hur organisationerna som äger projekten förhåller sig till dem, och relationsnivån får konsekvenser för hur projektmedarbetare och deltagare kan arbeta i projekten. För vissa blir projekt och organisation nästan samma sak medan det för andra är skilda verksamheter där projekten riskerar att gå miste om bland annat internt stöd och resurser. Relationen mellan organisation och projekt påverkar möjligheterna för överlevnad, men också projektets spår och spridning. Projekten har olika relation till sina deltagare En annan relationsnivå är den mellan projekt och deltagare. Vissa projekt uppkommer, genomförs och utvecklas tillsammans med sina deltagare eller efter ett behov som deltagarna uppmärksammat. Andra projekt vill nå en specifik grupp människor med sin verksamhet, vilket försvårar deltagarnas medbestämmande och inkludering i projekten. Många behöver stödfunktioner och möjlighet att anställa personal Stora krav ställs på projektledare och projektmedarbetare som arbetar inom sociala projekt. De möter en allt mer komplex och svårhanterlig social utsatthet i samhället och måste även hantera den projektlogik som nämndes ovan. Detta innebär utmaningar och påverkar projektmedarbetarnas möjligheter att genomföra sina arbeten. Därför finns det ett ökat behov av stödfunktioner såsom processhandledning, samt möjligheter att anställa mer personal och få stöd för att söka medel. Samarbeten med offentliga aktörer är ofta sårbara Flera av projekten samarbetar med olika offentliga aktörer, exempelvis skola eller olika kulturella institutioner. Dessa aktörer bär med sig sina egna logiker och mål, vilket kan skapa utmaningar för projekten. Exempelvis innebär samarbeten med skolan att eleverna kanske inte deltar frivilligt, och det innebär ofta en personbundenhet genom att några medarbetare snarare än hela organisationen är involverade i samarbetet. En del projekt samarbetar också med olika kommunala projekt, som i sin tur agerar inom ramen för en projektlogik. Detta försvårar långsiktighet och social förändring. Göteborgsandan och civilsamhällets roll har förändrats Villkoren för det civila samhället i Sverige har förändrats, inte minst genom att det får ett allt större ansvar för social välfärd. Rollen har förändrats från att vara ett komplement till att bli ett alternativ för välfärdssamhället., och ibland också ett verktyg för välfärdssamhället. Trots denna rollförskjutning finns samma förväntningar på att civilsamhället ska agera i samförstånd med den politiska makten. På samma sätt har den politiska och ekonomiska makten av tradition agerat i Göteborg genom ett påstått samförstånd som ibland kallats för Göteborgsandan. Civilsamhällets projekt i Göteborg behöver därför både hantera förändrade krav på civilsamhället generellt och navigera sig genom det lokala politiska landskapet i Göteborg. Detta får konsekvenser för vilken roll civilsamhället kan ha; det handlar både om att kunna bibehålla en förankring och ett förtroende hos sina respektive målgrupper och om att göra detta utan att utmana den politiska makten för mycket

  • 17.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    ”Some of us will probably catch it on TV”: det institutionella underskottet och det sociala arbetets utmaningar2016In: Låt alla stenar rulla: lärande, estetik, samhälle: En vänbok till Ove Sernhede / [ed] Johan Söderman, Thomas Johansson, Daidalos, 2016, p. 259-274Chapter in book (Other academic)
  • 18.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Sommarakademin 2013: ett enat Malmö2013Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Nätverket Ett enat Malmö har bildats på initiativ av Institutionen för socialt arbete vid Malmö Högskola. Syftet är att skapa en samlingsplats för alla de socialarbetare, eldsjälar och organisationer som utgår ifrån att människan är den största resursen som finns. Den grundläggande idén är att det du inte kan göra själv kan du åstadkomma med andra. Med utgångspunkt i forskningsplattformen Social utsatthet och socialt arbete (SUSA) tog ett mer organiserat samarbete form med syftet att utveckla verksamheter, bygga kunskaper och utveckla nya arbetsmetoder utifrån vardagens verkligheter. På institutionen för socialt arbete har Enrique Perez, docent i socialt arbete, ansvarat för och tagit initiativ till arbetet med Ett enat Malmö. Tanken att skapa en samlingsplats introducerades med målet att försöka samla alla de socialarbetare och organisationer som utgår från att människan utgör den största resursen, och har som grundläggande idé att det du inte kan göra själv kan du åstadkomma tillsammans med andra. Den 1-3 augusti, 2013 genomfördes därför tre dagar bestående av föreläsningar, paneldebatter och workshops som varvades med basket, fotboll, dans, musik och uppträdanden. Tre frågor skulle enligt inbjudan specifikt lyftas upp: rasism, barnfattigdom och social utsatthet, samt hur dessa frågor hanteras i Malmö. Detta utgör en rapport från dessa tre dagar och en mindre utvärdering.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 19.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    ‘Then we offer them a new project’: the production of projects in social work conducted by civil society in Sweden2016In: Journal of Civil Society, ISSN 1744-8689, E-ISSN 1744-8697, Vol. 12, no 4, p. 365-379Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In some areas in Europe and Sweden, it is possible to find institutional deficits, that is, areas wherein the welfare state has more or less withdrawn its institutions. In parallel with this development, greater interest has shifted towards social work already being conducted by volunteers and non-profit organizations. How this social work could take on more responsibility for the social well-being of society is a key question. By applying the theory of ‘production of projects’, this article examines 13 projects conducted by civil society organizations in Sweden and how they could relate to the civil sector becoming a complement or even an alternative to the state welfare sector. In terms of competition for funding, the projects need to be able to package their ideas well and manage relationships with the beneficiaries. The lack of long-term alternatives and the demand for innovative ideas influence the civil sector’s ability to take more responsibility for the social well-being of society and make political influence more difficult.

  • 20.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Transforming social work: Social constructionist reflections on contemporary and eduring issues2018In: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 8, no 2, p. 201-203Article, book review (Other academic)
  • 21.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Vägar till delaktighet? En studie av Arvsfondsprojekt som arbetar mot segregation, rasism, utanförskap och extremism2019Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Denna studie omfattar 18 av Arvsfondens projekt som alla i någon form arbetar mot utanförskap, rasism och extremism. Syftet med studien är att ta tillvara erfarenheter och kunskaper från dessa projekt och synliggöra det arbete civila organisationer gör. Studien visar att - de flesta projekt lyckas med sina målsättningar och har kunnat tillvarata erfarenheter och kunskaper. - Överlevnaden i projekten är relativt hög, av de avslutade projekten lever 7 av dem i någon form vidare, 6 projekt pågår fortfarande och 5 är helt avslutade utan att ha överlevt. - projekten bidrar med att skapa potentiella nya mötesplatser för sina deltagare, det kan handla om att använda sig av teater eller spel för att nå ut, bidra till nya former av samtal och mötesplatser för unga människor. - de flesta projekt samverkar med en rad olika organisationer och myndigheter, vilket inte alltid är odelat positivt eftersom det kan ha viss effekt på målgruppernas delaktighet och deltagande. - det finns risk att projekten exploateras, särskilt i politiska och sociala frågor som är omdebatterade. - projekten möter utmaningar när de sprider kunskaper och erfarenheter – de kan exempelvis utsättas för hat och hot eller ett medialt tryck. Studiens slutsatser kan sammanfattas i fyra teman: - Projektens relationer påverkar organisation, utveckling och överlevnad. De relationer som projekten, organisationer, deltagare och det omkringliggande samhället ingår i påverkar hur projekten kan organiseras, utvecklas och hur verksamheterna kan överleva. Relationerna påverkar vilken förankring som projektet kan få både hos målgrupperna, staten och hos nuvarande och framtida finansiärer. Projektens relation till deltagarna, samarbetspartner och stat (i bred bemärkelse) skiljer sig åt. Vissa av projekten arbetar för sina deltagare eller för samhället, andra projekt arbetar med sina deltagare. De projekt som arbetar för och inte med målgrupperna har troligen en svagare, mer sårbar, förankring hos målgrupperna. De projekten har inte samma legitimitet hos målgrupperna och har därför mindre möjligheter att nå framtida deltagare. De projekt som istället arbetar med sina deltagare står inför en potentiell intressekonflikt – om deltagarna och samhället har olika intressen. Det kan i sin tur påverka en organisations framtida finansiering. - Deltagarnas delaktighet påverkas av projektens innehåll. Deltagarnas delaktighet är svår att uppskatta i en del av de projekt som ingår i denna studie. Ibland deltar deltagare i projekten genom att utvärdera arbetet eller genom att ingå i referensgrupper, men de är inte lika ofta delaktiga i arbetet med att planera, driva och utvärdera projektet. Deltagarna är alltså inte lika delaktiga i projektets alla delar. En hypotes är att det är relaterat till att problemformuleringen och behoven inte alltid kommer från målgrupperna själva. De har alltså inte kunnat påverka projektens teman. Delaktigheten påverkas troligen också av den professionalisering av civilsamhället som pågår. Viktigt att poängtera är dock att motsatsen naturligtvis också förekommer. Det finns projekt där deltagarna i allra högsta grad är delaktiga i problemformulering, formulering av behov, planering, utförande och utvärdering. - Projektens teoretiska utgångspunkt och begreppsliggörande påverkar arbetet. Projekten benämner sina målgrupper, sina verksamheter och sina problemområden på olika sätt. Detta kan påverka hur det praktiska arbetet tar sig uttryck, men påverkar också vilka som projekten når, vilket också kan påverka om projektens verksamhet och resultat kan leva vidare efter projektet. I studien identifierade jag fem olika teoretiska utgångspunkter och begreppsliggöranden: - projekt som arbetar med interreligiös pedagogik - toleransprojekt - antirasistiska projekt - projekt mot våldsbejakande extremism och radikalisering - projekt för integration och socialt arbete. Ett projekt kan arbeta med flera teoretiska utgångspunkter parallellt. Trots att projekten använder olika teorier, termer och avgränsningar tycks dock det praktiska arbetet ofta vara likartat. De flesta projekt kan sägas arbeta med en form av demokratiarbete, i bred bemärkelse. Många projekt har även samma samarbetspartner, som skolan. De använder sig av liknande insatser, exempelvis utbildning, workshoppar och ambassadörer eller mentorer, och de arbetar med kunskapsspridning av projekten på liknande vis, exempelvis genom utgivning av böcker och lärarmaterial. - Projektmarknaden sätter ramar för vad som är möjligt. Projektens arbetsformer är likartade, bland annat för att det finns vissa gemensamma krav på projekten, exempelvis på att tillvarata kunskaper och erfarenheter och på samverkan. Dessa arbetsformer påverkar hur projekten kan arbeta. Därtill konkurrerar projekten om medel, anseende, deltagare, organisationer och finansiärer. Detta kan delvis förklara varför så många projekt väljer samma samarbetspartner och liknande arbetsprocesser. Projekten påverkas dessutom av hur de paketeras och marknadsförs. Exempelvis kan det vara svårare att nå vissa målgrupper och kanske också få framtida finansiering för projekt som inte anammar ett språkbruk som går att sälja in. Att arbeta mot rasism i skolan kan exempelvis medföra mer motstånd än att arbeta för tolerans i skolan. Mot bakgrund av denna konkurrens och de krav som följer av att bedriva ett socialt projekt är det möjligt att förstå varför flera av projekten anammar ett vetenskapligt språkbruk. Utvecklingen mot ett allt mer ”vetenskapligt” och professionellt civilsamhälle utmanar den relation som funnits mellan den offentligt finansierade välfärden och det alternativ till den offentliga välfärden som civilsamhället ofta ansetts vara. Det kan bli en framtida utmaning för civilsamhällets aktörer att både kunna navigera på en konkurrensutsatt projektmarknad och samtidigt behålla de värden som de ofta förknippas med och som förväntas av dem, exempelvis närheten till sina målgrupper.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 22.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Aggestam, Josefin
    Följeforskning: Frivillighet för delaktighet. Slutrapport2015Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Frivillighet för delaktighet (FFD) är ett projekt som syftar till att med ideellt engagemang och föreningsverksamhet som arena förbättra förutsättningar för ”tredjelandsmedborgare” att delta och påverka i lokalsamhället och därmed bidra till integration. Malmö högskola har fått uppdraget att stödja FFD genom projektprocessen genom följeforskning. Följeforskningen ska framförallt följa/utvärdera arbetsprocesserna i projektet: X) Rekrytering av deltagare till projektet X) Kontakt mellan Röda Korsets anställda/frivilliga och deltagare. Präglas relationen av ett egenmaktsperspektiv? X) Röda Korset som arena och verktyg för kanalisering av engagemang som ger delaktighet och egenmakt X) Deltagarnas och Röda Korsets uppfattning om aktiviteter och genomförande Detta är den tredje och sista rapporten i följeforskningsprocessen, som dels sammanfattar följeforskarnas reflektioner och analys, och som dels beskriver analyserar projektet från vart i processen det befinner sig nu. Genom följeforskningsprocessen har tre analysseminarier genomförts dit olika nyckelaktörer inom projektet har varit inbjudna. På dessa seminarier har återkopplingar av fältarbetet skett. Därtill har syftet med dessa seminarier varit att försöka tvinga projektorganisationen att stanna upp i det dagliga görandet i projektet och reflektera över vad som görs och varför det görs. För att undersöka vad Frivillighet för delaktighet innebär i praktiken har projektet studerats genom etnografiska fältstudier i projektets verksamheter. Därtill har intervjuer med projektmedarbetare, deltagare och ledamöter i FFDs styrgrupp genomförts. I rapporten analyseras arbetet med projektet utifrån fyra teman. För det första Röda korsets roll, därefter projektets förankring i organisationen och dess förankring i lokalsamhället. Det tredje temat berör några av de begrepp som använts: delaktighet och egenmakt. Slutligen analyseras projektets metod och hur denna ska spridas vidare inom organisationen efter projekttiden. Projektets arbete i relation till dess logik sammanfattas också. Det vill säga vad man sagt att man ska göra och vad har man gjort, hur man sagt 6 att det ska ske och hur har det skett, samt vilka mål man har satt upp och vad som uppnåtts. Under projekttiden är det möjligt att se hur projektets verksamheter allt tydligare närmat sig projektets logik. Inte minst är detta synligt i idén om att vara en facilitator för de människor som besöker projektets verksamheter. I detta arbete ligger också en styrka i projektet. En annan viktig slutsats som dras i rapporten är att det för Röda korsets del handlar om att hitta fungerande strategier för att lära av projektets erfarenheter och för att kunna implementera de delar av projektet som kan leda organisationen i önskad riktning. Avslutningsvis menar följeforskarna även att det krävs en utarbetad plan för hur detta praktiskt ska gå till.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 23.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA). Malmö högskola, Centre for Work Life and Evaluation Studies (CTA).
    Håkansson, Peter
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US). Malmö högskola, Centre for Work Life and Evaluation Studies (CTA).
    Utvärdering av Oden. Delrapport 3: Samverkan2017Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Malmö högskolas uppdrag var att undersöka vilka ungdomar som tar del av insatsen, om insatsen når sina mål samt analysera hur de olika samverkansparterna upplever samverkan med Oden. Verksamhetsstatistiken visar att Oden når en mycket hög grad av måluppfyllelse. Även i jämförelse med andra projekt framstår Oden som ett lyckat projekt, även om det är svårt att jämföra projekt då de alla har olika förutsättningar. Dock pekar även verksamhetsstatistiken på en annan sak, som även har uppmärksammats tidigare, nämligen att en mycket stor andel av deltagarna är män. Vi är medvetna om att handläggarna uppmärksammat detta och att ett nytt initiativ startats (Freja) och det ska bli intressant att se vilken betydelse detta får. Dock har vårt uppdrag här inte varit att följa Freja och vi kan därför inte heller uttala oss om Frejas resultat. Varför har Oden så hög måluppfyllnad? I en tidigare uppföljning uppmärksammades att Oden inte har någon ”bortre parantes”. Deltagarna är alltså i Oden tills de av någon anledning flyttar till en annan kommun eller av annan anledning slutar. Det betyder att många deltagare har varit länge i Oden. Den genomsnittliga tiden som deltagare befinner sig i Oden har ökat, då vi jämför med den tidigare utvärderingen. Det finns även en ökad spridning, jämfört med tidigare. Detta visar det i den senare perioden finns fler som befinner sig längre period i Oden, men även fler som är där kortare. Trots sina goda resultat finns det, som i alla projekt, en del utmaningar att tänka på inför framtida arbete i Odens eller någon annans regi. Projektformen har visserligen fördelar, som att det kan innebära en ökad flexibilitet och en möjlighet att pröva nya arbetssätt. Men, projektifieringen av denna typ av arbete är i sig en utmaning; att bedriva tidsbegränsade projekt för ett långsiktigt socialt förändringsarbete innebär per definition en motsättning. Projektifieringen medför en kortsiktighet och många gånger en otydlighet. Det hänger delvis ihop med att det ofta finns flera projekt, både kommunala, kommunövergripande och frivilliga, som riktar sig till samma eller en liknande målgrupp. Detta brukar betyda en otydlighet både för den personal (dvs. samverkansparter) som ska använda sig av projektet och de deltagare projektet riktar sig till. Det är detta som samverkansparterna i denna rapport ger uttryck för. Ibland kan det också innebära olika villkor för olika deltagare, det har dock inte framkommit bland samverkansparterna i denna rapport. En annan viktig utmaning, som hänger ihop med projektifieringen, är den personbundenhet som blir tydlig när samverkansparterna i utvärderingen talar om Oden. För några av dem tycks personalen i Oden vara viktigare än projektet Oden. I sig är det inget problem, inte heller är det särskilt konstigt. En av få saker som går att peka på som fungerande i socialt förändringsarbete är relationsbyggande arbete, därför blir naturligtvis också personalen så viktig både för de som ska remittera någon till Oden och för deltagarna. Å ena sidan går det att hävda att Oden ger sin personal möjligheten att arbeta nära och långsiktigt med de personer som remitteras dit och med de olika myndigheternas personal, å andra sidan innebär personbundenheten som uppstår av det arbetet också en sårbarhet. Det kan innebära att det kan vara svårt att upprätthålla samma goda resultat om människor slutar eller om Odenliknande verksamheter skulle spridas och implementeras på andra platser. Det finns också anledning att tro att det inte är säkert att samma arbete kan utföras om projektet skulle permanentas eftersom det ofta innebär mindre flexibilitet och ibland också ökade krav på ”effektivitet” eller anpassning till en specifik styrmodell som ”evidensbasering” eller New Public Management. Samverkan mellan myndigheterna och de olika kontaktpersonerna tycks fungera relativt väl. De flesta känner till Oden och vet vart de kan vända sig. Samtidigt är frågan om samverkan följer samma mönster avseende personbundenheten. Det är i första hand samverkan mellan personer inom kommunen eller mellan kommuner som fungerar väl, däremot tycks det inte vara lika fast förankrat på respektive arbetsplats. Slutligen finns det en fråga all form av socialt, socialpedagogiskt eller socialt förändringsarbete bör fråga sig. Hur kommer det sig att det krävs projekt för att arbeta med denna typ av arbete? Hur kommer det sig exempelvis att en handläggare på försörjningsstöd inte har utrymme i sin tjänst för att arbeta med socialt förändringsarbete utan att det arbetet behöver läggas över på ett projekt? I Odens fall finns det vissa svar på de frågorna. När små kommuner kan ha svårt att själva bära alla olika former av verksamheter som krävs finns det ett behov av samordning. Men, trots detta, finns det anledning att ställa frågan i vilken grad detta bör ingå i ordinarie verksamheter eller ligga utanför dem, och i så fall vilka vinster eller förluster de olika organisationsformerna innebär.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 24.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    Det professionella mötet: en grundbok2015Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Det professionella mötet ger läsaren en bred översikt över de vanligaste formerna av samtal och möten som sker i professionsyrken. Boken tillhandahåller kunskaper om samtalets socialpsykologi och de filosofiska grunderna för samtal och kommunikation. Genom att börja i socialpsykologin och sedan successivt röra sig vidare inom samtalets filosofiska och psykologiska domäner, får vi en bredare förståelse för samtalets vidare sociala och kulturella sammanhang. Ett övergripande tema i boken är hur det professionella mötet ofta outtalat placeras i en specifik klinisk eller psykologisk kontext, och hur det i litteratur och på utbildningar ofta handlar om det manifesta samtalet. Mot bakgrund av detta diskuteras hur alla möten påverkas av en rad socialpsykologiska faktorer, som exempelvis strukturella, organisatoriska och interpersonella förutsättningar. Boken ger läsaren redskap för att närma sig den professionella praktiken med kritiska ögon och uppmuntrar till ett dialogiskt och samtidskulturellt närmande till samtalets konst. Boken utgör ett centralt och nydanande inslag i litteraturen kring professionella samtal.

  • 25.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    Det professionella mötet: En grundbok (andra upplagan)2019Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Det professionella mötet ger läsaren en bred översikt över de vanligaste formerna av samtal och möten som sker i professionsyrken. Boken tillhandahåller kunskaper om samtalets socialpsykologi och de filosofiska grunderna för samtal och kommunikation. Genom att börja i socialpsykologin och sedan successivt gå i riktning mot samtalets filosofiska och psykologiska domäner, får vi en bredare förståelse för samtalets vidare sociala och kulturella sammanhang. Ett övergripande tema är hur det professionella mötet, ofta outtalat, placeras i en specifik klinisk eller psykologisk kontext, medan det i litteratur och på utbildningar ofta handlar om det manifesta samtalet. Mot bakgrund av detta diskuteras hur alla möten påverkas av en rad socialpsykologiska faktorer – strukturella, organisatoriska och interpersonella. Denna andra upplaga har dessutom utökats med teorier och tankar om vad som kan utgöra ”det goda mötet” samt med diskussioner om det digitala professionella mötet. Boken ger läsaren verktyg för att närma sig den professionella praktiken med kritiska ögon och uppmuntrar till ett dialogiskt och samtidskulturellt perspektiv på samtalets konst. Den utgör ett centralt och nydanande inslag i litteraturen kring professionella samtal.

  • 26.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    Poststrukturalism: Metodologi, teori, kritik2013Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna bok är att ge läsaren god inblick i poststrukturalism och hur denna tradition hänger samman med olika former av diskursanalys. Tre utmaningar som poststrukturalismen står inför diskuteras: en sociologisk, en materiell och en epistemologisk. Genom att placera de metodologiska diskussionerna i ett adekvat och intressant intellektuellt sammanhang och peka på möjliga kopplingar mellan bredare teoretiska synsätt och mer konkreta och handfasta arbetssätt är förhoppningen att boken ska kunna bidra till nya kreativa lösningar på de utmaningar som poststrukturalismen står inför. Ett av bokens kanske mest spännande teman och projekt är själva undersökningen av hur ett kritiskt tänkande, som till att börja med också betraktades som suspekt och "postmodernt", numera inkorporerats i "normalvetenskap". Tänkare som Derrida, Butler och Deleuze ses som delar av en västerländsk kanon. Boken vänder sig till studerande inom samhällsvetenskapliga utbildningar och andra intresserade av poststrukturalistisk metodologi och teori.

  • 27.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    The experience of being stopped2014In: Changing landscapes for childhood and youth in Europe / [ed] Lynne Chisholm, Vassiliki Deliyianni-Kouimtzis, Cambridge Scholars Publishing, 2014, p. 290-310Chapter in book (Other academic)
  • 28.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    The Normativity of the Concept of Heteronormativity2013Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    Heteronormativity is one of the key concepts within gender studies. The concept often describes a body of lifestyle norms, and how people tend to reproduce distinct and complementary genders. Heteronormativity is often seen as contributing to an understanding of how more general gender structures and hierarchies are constructed in society. There is however a tendency to include increasingly more aspects of gender and lifestyle issues under the heading of heteronormativity. As such the concept works as a critique not only of gender divisions and hierarchies, but also of more specific ways of organizing the family, sexuality and lifestyle. The aim of this paper is to analyse and critically examine the use of the concept of heteronormativity in studies on education, and the claims made under the heading of this concept. Although we find this concept very useful, it also seems important to adjust the concept to some extent in order to be able to analyse for example contemporary progressive youth culture. Basically, it seems that there are two common ways of approaching and using the concept in relation to youth and education. First, how sexual behaviours not fitting into the sex/gender system are marginalized and made invisible. Second, a more extended notion of heteronormativity, where not only sexual behaviour and desires are scrutinized but also more general issues on lifestyle, family life and forms of life. This paper will discuss this duality and a possible path away from this “built-in” normativity of heteronormativity.

  • 29.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    The Normativity of the concept of heteronormativity2015In: Journal of Homosexuality, ISSN 0091-8369, E-ISSN 1540-3602, Vol. 62, no 8, p. 1009-1020Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The aim of the article is to analyse and critically examine use of the concept of heteronormativity. We find it important to adjust the concept to some extent in order to analyse, for example, changes occurring in homosexual families, contemporary gender-equal families or the progressive youth culture. We find two approaches when using the concept. One minimizes the importance of how sexual practices are embedded in social institutions. The first approach becomes too idealistic, whereas the second approach often is based on a structural view of society. This approach makes it hard to imagine a transformation of the family that could lead to more equal and democratic relations in contemporary families. We suggest a third approach, and the possibility of finding creative ways of analysing actual change and contestations of heteronormativity. An approach containing a space of reflexivity and aiming at political change both involving subjects as well as structures.

  • 30.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Johansson, Thomas
    Lalander, Philip
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Mattsson, Tina
    Wikström, Hanna
    Avslutning2012In: Kritiskt socialt arbete / [ed] Marcus Herz, Liber, 2012, p. 169-180Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Kapitlet avslutar boken Kritiskt socialt arbete med en diskussion om vad detta slags arbete kan innebära och hur det handlar om social interaktion, reflexivitet och sociala konstruktioner.

  • 31.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    An abstract and nameless, but powerful, bystander: ‘unaccompanied children’ talking about their social workers in Sweden2019In: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 9, no 1, p. 18-28Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article investigates how ‘unaccompanied children’ in Sweden experience one part of the reception system – the social workers – in the context of their everyday life. The aim is to describe and analyse how these young people view and experience social workers and their relation to them, as well as their perceptions regarding the social worker’s nature. The article is drawn from a research project where 20 ‘unaccompanied children’ participated for over two years. During this period, the researchers have met with the young people continuously doing interviews, observations and informal conversations once a month. The results indicate that the social worker tends to become something of a bystander, a representative of the authorities who has played no active role in the young people’s everyday life, except for when they ‘pop up’ to make a decision affecting their everyday life. The social worker becomes a bystander with power. This is discussed in relation to situational ethics and the importance of building relationships and trust to service users in general and to ‘unaccompanied children’ in particular.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 32.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Being alone or becoming lonely? The complexity of portraying ‘unaccompanied children’ as being alone in Sweden2017In: Journal of Youth Studies, ISSN 1367-6261, E-ISSN 1469-9680, Vol. 20, no 8, p. 1062-1076Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Research has largely focused on ‘unaccompanied minors’ as a vulnerable group at risk of developing psychological problems that affect their health. Separation from primary caregivers is considered one of the foremost reasons for these young people’s proposed loneliness. Thus, the official and ascribed identity is that they are lonely and that loneliness is their major problem. But research has seldom given the young people themselves an opportunity to express their views in an attempt to trace the often situational, dynamic and complex nature of social and emotional life. The present article analyses how ‘unaccompanied minors’ talk about everyday life and themes related to loneliness. The authors followed 23 ‘unaccompanied minors’ during a period of a year through ethnographic observations and qualitative interviews. Results: Loneliness may occur when these young people experience lack of control in managing life and when they feel no one grieves for them; loneliness may be dealt with by creating new social contacts and friends; loneliness may be reinforced or reduced in encounters with representatives from ‘the system’; the young people may experience frustration about being repeatedly labeled ‘unaccompanied’ and they may create a resistance to and critical reflexivity towards this labeling.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 33.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Från "produkt" till människa: ensamkommande ungdomars upplevelser, möten och livsplaner2019In: Ensamkommandes upplevelser & professionellas erfarenheter: integration, inkludering och jämställdhet / [ed] Mehrdad Darvishpour, Niclas Månsson, Liber, 2019, p. 60-74Chapter in book (Other academic)
  • 34.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Neoliberal management of social work in Sweden2018In: Neoliberalism, Nordic Welfare States and Social Work: Current and Future Challenges / [ed] Masoud Kamali, Jessica H. Jönsson, Routledge, 2018Chapter in book (Other academic)
    Abstract [en]

    The neo-liberal shift in the Swedish welfare system has entailed different types of power regimes operating through human bodies – through constant processes of surveillance and discipline, including measurement and documentation. In this chapter, we discuss two such areas of social work in a Swedish context. First, a general discussion of institutional changes and their implications for social work through the implementation of New Public Management and Evidence-Based Practice. Second, through a particular practice, namely the shift in treatment of people who are addicted to opiates, from being a social treatment to becoming medicalized and biochemical treatment.

  • 35.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Rörelser, gränser och liv: Att lyssna till de unga som kom2019Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Året var 2013 när Andy, som 13-åring, för första gången satte sina fötter på svensk mark. Platsen var den då ganska nybyggda Citytunneln, i Malmös underjord. Via rulltrappor rörde han sig upp mot stadens ytskikt, Malmö Centralstation och Malmö centrum. Unga migranter har de senaste åren stått i fokus för den mediala och politiska debatten i Sverige och Europa. Det gäller särskilt de unga som anländer utan vårdnadshavare, den grupp som kommit att kallas för ensamkommande. Rörelser, gränser och liv handlar om just dem, om 20 unga människor som vid ett stort antal intervjuer berättar om sina vardagsliv. Från resan genom gränsernas Europa till den situation de befinner sig i idag. I berättelserna inryms både känslor av maktlöshet och frustration, av att misstänkliggöras, och av att betraktas som ensamkommande och att fastna i kategorin. Men också, genom möten med andra, känslor av hopp i att uppfattas som fullvärdiga och komplexa människor, att kunna navigera mot framtiden.

  • 36.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Social Work, Young Migrants and the Act of Listening: Becoming an Unaccompanied Child2021Book (Refereed)
    Abstract [en]

    This book is about 20 young unaccompanied refugees who have sought refuge in Europe and how they experience and try to navigate their new situations, including their contacts with social workers, friends and family members left behind.

    The book contains stories of powerlessness and frustration from being held under suspicion, from meeting authorities and abstract people of power from "the system," or from constantly being categorized in a static category of "the unaccompanied child." It contains stories of human meetings characterized by thoughtfulness, reciprocity and listening. This book also explores the experiences of meeting social workers as a young migrant in Sweden. The narratives depict how social workers can often reproduce powerlessness and frustration among the young people, but also how there are those social workers who provide something else through the act of listening. By extension, this is a book about society, about how important it can be to reframe people and to listen to their stories, needs and wills.

    Demonstrating the importance of listening to the stories of young refuges, this title will appeal to students, researchers, community workers and social workers interested in migration, race and ethnicity, youth studies, social work, sociology, anthropology, pedagogy and health. 

  • 37.
    Herz, Marcus
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    'Unaccompanied minors' in Sweden reflecting on religious faith and practice2021In: Journal of Youth Studies, ISSN 1367-6261, E-ISSN 1469-9680, Vol. 24, no 8, p. 1085-1099Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In this article, we listen to young people having arrived in Sweden as unaccompanied minors, in relation to how they talk about and relate to religion, belief and practice. There is still a lack of research focusing on these young people's own narratives and experiences in their everyday life. This is particularly noteworthy since this category of young people, and especially those with a 'Muslim heritage', have received increased attention both in research and in public discourse. For two years, we have ethnographically followed 20 young people with asylum status in Sweden, who all arrived as unaccompanied minors and all came from areas of the world where Islam is the dominant religion. The conclusions are that these young people both need to navigate and are affected by the current political and social context questioning Muslim people, and that this is the case regardless of their own personal relationship to Islam. Further, religious faith needs to be related to its social and emotional embodiments, since it is here religious belief, shifts, changes and resistance, take place. Finally, we discuss how physical, temporal and social distance makes it possible to create other identities, and other ways of being religious or not.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 38. Johansson, Thomas
    et al.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Mötets många ansikten: när professionella möter klienter2016In: Socialt arbete: en grundbok / [ed] Anna Meeuwisse, Hans Swärd, Sune Sunesson, Marcus Knutagård, Natur & Kultur , 2016, p. 271-289Chapter in book (Other academic)
  • 39.
    Johansson, Thomas
    et al.
    Department of Education, Communication and Learning, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Youth Studies in Transition: Culture, Generation and New Learning Processes2019Book (Other academic)
    Abstract [en]

    This book provides an updated and fresh introduction to recent theoretical developments in youth studies. It expands upon these developments and introduces new discussions and perspectives. It presents three central theoretical traditions in youth studies, and explores the possibilities of redefining some of the central concepts, but also of combining different theoretical perspectives. After depicting the theoretical landscape of youth studies, the book explores generations and new subjectivities. Next, it examines subcultures and transitional spaces, mediatization and learning processes. One chapter is set aside for a discussion on the body, the self and habitus, and this is followed by a chapter on postcolonial spaces. Before presenting its conclusions, the book delves into the development of youth studies, theory and everyday life. All together the book taps into what is happening in the everyday lives of young people, and employs a methodology that can be used to create bridges between young people’s voices and experiences on the one hand and societal and cultural transformations on the other.

  • 40. Kullberg, Christian
    et al.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Genus och evidensbaserade instrument och tekniker i socialt arbete: en pilotstudie av motiverande samtal2015Report (Other academic)
    Abstract [en]

    The aim of the present study was to examine which impact of the use of motivational interviewing in social work has for how the client's gender is treated. The method consisted of a qualitative analysis of instances of motivational interviewing in six authentic conversations in the Swedish municipal individual and family care. The results show that the application of motivational interviewing contributes to talks on different topics is controlled by the conversational techniques that social workers apply. This in turn contributes to the talks getting similar processes regardless of the sex of the client. The results also show that the professionals focus on the conversational technical sides of the conversation also means that the clients' perspective on what is being discussed is given considerable space. In addition to this the results show that it is exclusively the social worker who has control of the introduction and changes of topics. The results indicate that the speech subject choices made and the perspective that these subjects are given may contribute to maintain a dichotomous view of women and men that is gender-traditional and unreflective.

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT01
  • 41.
    Lalander, Philip
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Etableringsvillkor för ensamkommande unga: en kvalitativ bild2018In: Unga inför arbetslivet: om utanförskap, lärande och delaktighet / [ed] Jonas Olofsson, Fredrik Wikström, Studentlitteratur AB, 2018, p. 303-326Chapter in book (Other academic)
  • 42.
    Lalander, Philip
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Ethical dilemmas in studying “unaccompanied minors”: building trust and reframing young people who are considered suspects2018Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    In our presentation we talk about central ethical dilemmas which may occur while studying socially exposed groups, who are used to being documented and suspicious by welfare society agents, but also how researcher may overcome such dilemmas by building trust. We will mainly use data material from our present study “Agency and networks: Unaccompanied minors in a hyper interconnected world”, a qualitative and partly ethnographic study about how ”unaccompanied” young people experience everyday life. Some themes will receive extra attention in our presentation. These are; 1. Providing access to their homes. Who provides access? The young people themselves? The manager or staff working at residential care units? 2. How can we maintain a solid trust building relation to the youth to keep them interested to talk to us more than once and provide us with “thick narratives”? 3. What do they think they may gain from contributing to the project? How do/can we match their expectations? 4. How can we in a time of increasing racialization and homogenization of this group of young people write about them in order not to reconstruct established stereotypes of them? And finally, 5. How can we contribute to reframing these young people as grieveable.

  • 43.
    Lalander, Philip
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    ‘I Am Going to Europe Tomorrow’: The Myth of the Anchor Child and the Decision to Flee in the Narratives of Unaccompanied Children2018In: Nordic Journal of Migration Research, E-ISSN 1799-649X, Vol. 8, no 2, p. 91-98Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The term ‘anchor child’ implicates that, to create future homes in another country, parents supposedly use their children by sending them on a mission as ‘unaccompanied minors’. Since the term is sometimes used in public debate, our aim is to use elements of this stereotype to analyse and contrast it to the young people’s own narratives. Through repeated interviews and observations with 23 unaccompanied children living in Sweden over the course of one year, this article provides complex narratives of the decision to escape, the rationality of the escape plan and the ways in which the young people reflect on possible future reunion with their families. Results show that their flight and its outcome is related to the young people’s agency during a struggle for survival affected by current political and social contexts, making the tendency to interpret the children’s situation through a ‘Western’ nuclear family rationality highly problematic.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Lalander, Philip
    et al.
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö University, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Life Planning and Habitus: Opportunities and Constraints Among Unaccompanied Young Refugees in Sweden2021In: Young - Nordic Journal of Youth Research, ISSN 1103-3088, E-ISSN 1741-3222, Vol. 29, no 3, p. 272-287, article id 1103308820966833Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The article examines how unaccompanied young refugees in Sweden relate to and talk about their everyday lives and life plans during a time of transition from childhood to adulthood. We regard them as navigators and emotional beings embodying social situations, relationships and sentiments in their habitus throughout their lives affecting their life plans and acting to build capital in social fields. Their narratives show that they all have a life plan. However, disruptions and adjustments of life plans occur, often related to their birth families, deeply embodied in their habitus, to their everyday life, but also to socio-economic and political contexts both globally and locally. Their position as young 'unaccompanied minors' is fragile when it comes to realizing future goals. A stable social and economic structure, stability capital, appears to contribute to possibilities of adapting to or maintaining sustainable life plans.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 45.
    Lind, Jacob
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Djampour, Pouran
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Sager, Maja
    Söderman, Emma
    Nordling, Vanna
    Mulinari, Diana
    Neergard, Anders
    Pull, Emil
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Keshavarz, Mahmoud
    Montesino, Norma
    Lundberg, Anna
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Ascher, Henry
    Cuadra, Carin
    Farahani, Fataneh
    Wikström, Hanna
    Khosravi, Shahram
    Selberg, Niklas
    Holgersson, Helena
    Knezevic, Zlatana
    Persdotter, Maria
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Moksnes, Heidi
    Wahlström Smith, Åsa
    Öberg, Klara
    Herbert, Mikaela
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Selberg, Rebecca
    Sigvardsdotter, Erika
    Grander, Martin
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Claesson, Ragnhild
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Stretmo, Live
    Hansen, Christina
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Jerve Ramsøy, Ingrid
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Spång, Mikael
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Staaf, Annika
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Criminology (KR).
    Tsoni, Ioanna
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Global Political Studies (GPS).
    Mc Glinn, Malin
    Malmö högskola, Faculty of Culture and Society (KS), Department of Urban Studies (US).
    Elsrud, Torun
    Eliassi, Barzoo
    Molina, Irene
    Aracena, Paula
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Lalander, Philip
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Mulinari, Paula
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Kalm, Sara
    Jakt på papperslösa gör oss till en polisstat2016In: Svenska Dagbladet, ISSN 1101-2412, no 2016-10-04Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    Regeringen föreslår nio åtgärder för att hitta och utvisa papperslösa. Det kommer att slå hårt och främst gå ut över redan svaga och jagade människor. Vi uppmanar därför regeringen att ta tillbaka åtgärderna, skriver 43 forskare.

  • 46. Nordström, Susanna
    et al.
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    ‘It’s a matter of eating or being eaten’: gender positioning and difference making in the heavy metal subculture2013In: European Journal of Cultural Studies, ISSN 1367-5494, E-ISSN 1460-3551, Vol. 16, no 4, p. 453-467Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The purpose of this article is to study how gender difference and ultimately female gender positioning are created and manifested in the heavy metal culture. The empirical material consists of single interviews and focus group interviews with heavy metal fans between the ages of 18 and 26. The overall finding is that while gender is a moveable position in general, women move their gender position to a greater extent than men, as they are forced constantly to adhere to the male values of the heavy metal culture. Three dualities in the positioning of heavy metal women illustrate this phenomenon: a ‘whore/goddess’ paradigm based on the knowledge of the female heavy metal fan; the balancing act of ‘acting male’ and ‘looking female’; and the gender ‘twilight zone’ of being insufficiently male for heavy metal culture while being insufficiently female for the mainstream world.

  • 47.
    Pérez, Enrique
    et al.
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Herz, Marcus
    Malmö högskola, Faculty of Health and Society (HS), Department of Social Work (SA).
    Trygga rum, nya möten och sociala entreprenörer2014Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Studien visar att civilsamhällets aktörer är ett starkt och viktigt komplement till offentlig verksamhet, ett komplement som kan driva på samhällsutvecklingen och ge en röst åt de som ofta inte får tillåtelse att höras. Studien visar också att det civila samhällets aktörer kan behöva stödfunktioner när man möter en allt mer komplex och svårhanterlig social utsatthet och att lokal förankring och kontinuitet är viktiga faktorer för att projekten ska nå framgång.

1 - 47 of 47
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf