Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 2 av 2
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Lundberg, Janna
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI). Malmö universitet, Disciplinary literacy and inclusive teaching.
    Mutual Rejection: an Ethnography of Social Science at a Swedish Elite School2021Ingår i: Journal of Social Science Education, E-ISSN 1618-5293, Vol. 20, nr 4, s. 29-47Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]
    • At an elite school in Sweden, social science education contradicts the ideals of democratic education.
    • Micro-power actions change when students outperform their teacher’s subject knowledge.
    • Micro-interactional power is expressed by recognition and misrecognition in the classroom.
    • As an observer in the elite school, one simultaneously becomes loud and invisible.
    • Further ethnographic “studies up from below” are needed in social science education.

    Purpose: This paper offers insights into the dynamic of misrecognition in an elite school. It presents new findings on micro-interactional power relations in the classroom and argues for additional ethnographies of social science education in elite schools.

    Methodology: This paper uses anethnographic method. Its research employs the observational position of a “belonging stranger” is put forward in contrast to the idea of “going native”. The focus is on the power of micro-interaction.

    Findings: A key empirical finding is the change in power relations that occurs when students outrank their social science teacher in subject knowledge.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Löfström, Jan
    et al.
    University of Turku.
    Rosenlund, David
    Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI).
    Weber, Birgit
    University of Cologne, Cologne, Germany.
    Editorial: Assessment and National Exams in Social Studies and Social Sciences2023Ingår i: Journal of Social Science Education, E-ISSN 1618-5293, Vol. 22, nr 2Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    In the Introduction are outlined some central questions relating to why there has been increased interest toward assessment, evaluation and testing in educational policy in the last 30 years, and what effect this may have had on pedagogy. In the Introduction attention is drawn to the both negative and positive potential that there is in the new emphasising of student assessment.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
1 - 2 av 2
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf