Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inkluderande handledning
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Centre for Teaching and Learning (CAKL). Malmö University, Disciplinary literacy and inclusive teaching.ORCID iD: 0000-0002-0190-8227
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Natural Science, Mathematics and Society (NMS). Malmö University, Disciplinary literacy and inclusive teaching.ORCID iD: 0000-0001-7537-8110
2023 (Swedish)In: Inkluderande högre utbildning: Breddad rekrytering, breddat deltagande och studentaktivt lärande / [ed] Martin Stigmar, Lund: Studentlitteratur AB, 2023, 1, p. 183-205Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Syftet med detta kapitel är att diskutera hur förväntningar på handledning och olika handledarkompetenser kan bidra till ett mer inkluderande arbetssätt. Det innebär att vi kommer belysa betydelsen av att klargöra förväntningar på handledning samt hur handledares kunskaper om lärandeteorier, kommunikation, etik, återkoppling och bedömning kan bidra till och stärka adeptens lärande och utveckling inom sitt ämnesområde. Kapitlet bygger bland annat på vår egen forskning (Davidsson & Stigmar, 2021; Davidsson & Stigmar, inskickad) som visar att det finns ett gemensamt innehåll och likartade undervisningsformer i handledarutbildningar för olika yrkesgrupper.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2023, 1. p. 183-205
Keywords [sv]
handledning, inkludering
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-58586ISBN: 978-91-44-15883-9 (print)OAI: oai:DiVA.org:mau-58586DiVA, id: diva2:1742025
Available from: 2023-03-08 Created: 2023-03-08 Last updated: 2024-01-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Stigmar, MartinDavidsson, Eva

Search in DiVA

By author/editor
Stigmar, MartinDavidsson, Eva
By organisation
Centre for Teaching and Learning (CAKL)Disciplinary literacy and inclusive teachingDepartment of Natural Science, Mathematics and Society (NMS)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 208 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf