Συμμετοχικός ανασχεδιασμός σχολικής αυλής σε παιδικό σταθμό στη Σουηδία: Ευκαιρίες και περιορισμοί στην προώθηση της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπυξη
2022 (Greek, Modern (1453-))In: Participation and Education for Sustainability / Συμμετοχικότητα και Eκπαίδευση για την Aειφόρο Aνάπτυξη: Collective Books / [ed] Konstantia Tamoutseli, Athens: Epikentro Publishers , 2022, p. 251-269Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Athens: Epikentro Publishers , 2022. p. 251-269
National Category
Didactics Learning Pedagogy Pedagogical Work Natural Sciences
Research subject
Science education; Sustainable studies; Child and youth studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-56596ISBN: 978-960-458-584-7 (print)OAI: oai:DiVA.org:mau-56596DiVA, id: diva2:1718461
Note
Πρώτη έκδοση, εκδόσεις ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ Α.Ε. • Θεσσαλονίκη 2022
© εκδόσεις ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ, 2022
Απαγορεύεται η αναδημοσίευση ή αναπαραγωγή του παρόντος έργου στο σύνολό του ή τμημάτων του με οποιονδήποτε τρόπο, καθώς και η
μετάφραση ή διασκευή του ή εκμετάλλευσή του με οποιονδήποτε τρόπο αναπαραγωγής έργου λόγου ή τέχνης, σύμφωνα με τις διατάξεις του ν.
2121/1993 και της Διεθνούς Σύμβασης Βέρνης-Παρισιού, που κυρώθηκε με τον ν. 100/1975. Επίσης απαγορεύεται η αναπαραγωγή της στοιχειο-
θεσίας, σελιδοποίησης, εξωφύλλου και γενικότερα της όλης αισθητικής εμφάνισης του βιβλίου, με φωτοτυπικές, ηλεκτρονικές ή οποιεσδήποτε
άλλες μεθόδους, σύμφωνα με το άρθρο 51 του ν. 2121/1993.
2022-12-132022-12-132024-09-03Bibliographically approved