Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att lära sig självledarskap: En studie av ledare på digitala bolag
Malmö University, Faculty of Culture and Society (KS), School of Arts and Communication (K3).
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien undersöker hur ledare på digitala bolag lärt sig och utvecklat självledarskap. Digitala bolag är bolag vars primära motiv är att tillhandahålla digitala tjänster och produkter. Studien ämnar ge en inblick i hur ledare som befinner sig på bolag som är i ständig förändring, leder sig själva i sitt arbetsliv och privatliv. Forskningsfrågan för studien är Hur ledare för digitala bolag leder sig själva, och hur har de utvecklat sina sätt att leda sig själva. Syfte: Studien undersöker fenomenet självledarskap bland ledare inom digitala bolag i syfte att bidra till insikter om hur ledare leder sig själva och hur de har utvecklat den kompetensen. Målet är att bidra till mer kunskap inom fenomenet självledarskap. Samt, genom att förstå hur självledarskapet utvecklas, bidra till mer insikter kring tillvägagångssätten ledare på digitala bolag använder för att utveckla självledarskap. 

Metod: Studien ämnar att undersöka ett fenomen och därför har en fenomenologisk och kvalitativ studie valts. Det empiriska materialet har samlats in genom tio semistrukturerade intervjuer med individer som är eller varit ledare. De semistrukturerade intervjuerna gjorde att ledarnas upplevelser, förnimmelser och livsvärlden kunde fångas. Den insamlade empirin analyserades och presenteras tillsammans med ett urval av teorierer. Avslutningsvis ges en slutsats kring forskningsfrågan. 

Resultat: Ledare inom digitala bolag har självledarskapskompetens i olika hög grad. Bland intervjupersonerna hade hälften utvecklat självledarskap och samtliga av dem hade lärt sig kompetens själva på olika sätt. De hade också applicerat olika strategier och metoder för att lära sig, anpassat de metoderna och strategierna över tid, samt anpassat de till sig själva. De ledare som hade självledarskapsfärdigheter hade skapat strategier för att reglera sina egna beteende och reglera sina känslor. De hade en hög medvetenhet om sina egna behov samt för hur de tar hand om sig själva. Studien har bidragit till att skapa mer insikt kring hur ledare lär sig och utvecklar självledarskap. 

Place, publisher, year, edition, pages
2020.
Keywords [sv]
självledarskap, lärande, ledarskap
National Category
Work Sciences Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-40548OAI: oai:DiVA.org:mau-40548DiVA, id: diva2:1526765
Educational program
KS US Ledarskap och organisation III
Supervisors
Available from: 2022-05-03 Created: 2021-02-08 Last updated: 2022-05-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Anna Borg: Självledarskap(960 kB)55 downloads
File information
File name ATTACHMENT01.pdfFile size 960 kBChecksum SHA-512
cb8f61c63ef995e54a5c14ceaf764a527c8d0effe026484be78f988c6c390319c7544289cf84513defa53f443dea302e13b2747152645a395a3993dd3a710100
Type attachmentMimetype application/pdf

By organisation
School of Arts and Communication (K3)
Work SciencesBusiness Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 29 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf