Syftet med denna kunskapsöversikt är ta reda på om det är någon skillnad på pojkar och flickors delaktighet i skolämnet idrott och hälsa och om det är några skillnader vilka bakomliggande faktorer det finns. Min frågeställning som jag har utgått ifrån lyder följande: Är det någon skillnad på pojkar och flickors delaktighet i ämnet idrott och hälsa? För att sammanställa ett resultat har jag använt mig av litteraturundersökning som metod. Utifrån relevant forskning har jag lyckats sammanställa ett resultat och en slutsats. Har även använt mig av läroböcker och skolverket för att kunna jämföra resultaten från forskning och det som inte är forskning. Resultatet pekar på att det är en viss skillnad på pojkar och flickors delaktighet i ämnet idrott och hälsa. Detta har med olika faktorer att göra och skrivs mer under resultat och diskussionen. Det är viktigt att man använder sig av olika forskningar för att få ett så brett perspektiv som möjligt men även för att kunna jämföra resultaten.

The purpose of this knowledge review is to find out if there is any difference between boys and girls' participation in the subject of sport and health and if there are any differences which underlying factors exist. My question I have assumed is as follows: Is there any difference between boys and girls' participation in the subject of sport and health? In order to compile a result, I have used literature research as a method. Based on relevant research, I have managed to compile a result and a conclusion. Have also used textbooks and schoolwork to compare the results of research and what is not research. The result indicates that there is a certain difference between boys and girls' participation in the subject of sport and health. This has various factors to do and write more under the results and discussion. It is important to use different research to get as wide a perspective as possible but also to compare the results.