Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tematiken i praktiken
Malmö högskola, School of Teacher Education (LUT).
Malmö högskola, School of Teacher Education (LUT).
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Under vår lärarutbildning har vi blivit inspirerade av erfarenhetspedagogik och tematisk undervisning men vi har haft svårt för att hitta läromedel i svenska som andraspråk som är upplagda efter detta. Vårt syfte var därför att skapa en del av en lärarhandledning som kan användas i Svenska som andraspråk A på gymnasiet. Vår frågeställning var: Hur skulle man kunna utforma ett flexibelt undervisningsmaterial i svenska som andraspråk som främjar en kommunikativ och språkutvecklande undervisning och samtidigt är tematiskt upplagt, erfarenhetspedagogiskt och verklighetsförankrat? För att kunna göra detta har vi utgått ifrån teorier och forskning som rör undervisning i svenska som andraspråk och svenska samt andraspråksinlärning i allmänhet. I beskrivningen av projektet har vi motiverat de val som vi gjort under projektets gång och visar hur vi har tänkt vad gäller val av innehåll och utformning. Vidare har vi analyserat och problematiserat lärarhandledningen och vår arbetsprocess med hjälp av en loggbok, ett responsgruppmöte samt utifrån forskning. Något som vi upptäckte under projektets gång var hur problematisk kursplanen och dess behandling av kulturbegreppet är och att det krävs en stor medvetenhet om detta när man utformar ett undervisningsmaterial i svenska som andraspråk.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö högskola/Lärarutbildningen , 2010.
Keywords [sv]
svenska som andraspråk, tematisk undervisning, lärarhandledning, läromedel, erfarenhetspedagogik, språkutveckling, funktionalisering
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-32924Local ID: 10367OAI: oai:DiVA.org:mau-32924DiVA, id: diva2:1494739
Educational program
LS Lärarutbildning: Svenska i ett mångkulturellt samhälle
Available from: 2020-11-04 Created: 2020-11-04 Last updated: 2022-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(743 kB)37 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 743 kBChecksum SHA-512
e28bad6694a4a693add7ff3494ea30bfedba707da8f382090293fe074558a069736855d357ad99500c7e70f1a9603446187f703421d7285497f4e0361e69b56f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Humanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 37 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 24 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf