Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En klick kreativitet, en droppe fantasi och en inspirerande pedagog
Malmö högskola, School of Teacher Education (LUT).
Malmö högskola, School of Teacher Education (LUT).
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsens syfte har varit att se hur två olika förskolor arbetar med bildskapande. I denna forskning ville vi även betrakta och belysa pedagogens roll i den bildskapande processen. Detta har gjorts genom observationer av en bildskapandeaktivitet på de två förskolorna samt intervjuer av två pedagoger som arbetar där. Uppsatsen är även utförd med fortlöpande litteraturstudier kopplade till vårt ämne. Arbetet visar att pedagogens roll är avgörande för hur kvaliteten och utformningen vid en bildskapandesituation ser ut. Det framkommer även att bildskapande är en viktig del av ett barns vardag, att det främjar barns fantasi och kreativitet, och att man i förskolan bör arbeta aktivt med detta. En inspirerande pedagog lägger grunden för barns lust att skapa!

Abstract [en]

The purpose of this essay is to se how two different pre- schools work with art creating. In our research we also wanted to se the pedagogues roll in the process.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö högskola/Lärarutbildningen , 2006.
Keywords [sv]
bildskapande, kreativitet, förskola, inspirerande pedagog
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-32793Local ID: 2093OAI: oai:DiVA.org:mau-32793DiVA, id: diva2:1494607
Educational program
LS Lärarutbildning: Kultur, medier och estetik
Available from: 2020-11-04 Created: 2020-11-04 Last updated: 2022-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 13 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf