Bakgrund: Självständighet är värdefullt för människor. Stroke kan påverka självständigheten på många sätt. Den kan bli nedsatt av fysiska och kognitiva funktionsnedsättningar samt symptom som fatigue och smärta. Detta kan hindra förmågan till att leva självständigt. Syfte: Sammanställa vetenskapliga artiklar om hur självständigheten påverkas av stroke utifrån strokedrabbades erfarenheter. Metod: Litteraturstudie där 15 artiklar valdes ut från CINAHL och PubMed. De kvalitetsgranskades med hjälp av SBUs mall för kvalitativ forskningsmetodik och analyserades med innehållsanalys. Resultat: Fyra tema framkom av texterna. Dessa var ”Förändring och förlust”, Acceptans och adaption”, ”Resurser” och ”Känslor”. Stroke sågs som en plötslig förändring av livet och orsakade förlust av förmågor, värdefulla aktiviteter och roller som påverkade självständigheten. Informanterna rapporterade hur de accepterade och anpassade sig till den nya situationen. Självständighet var fortfarande värdefullt men innebörden av självständighet hade förändrats. Resurser i form av personliga styrkor, formellt/informellt stöd samt hjälpmedel var till hjälp för att bevara självständigheten. Temat ”känslor” gick in i de övriga temana och gav mening och värde till dem. Konklusion: Sjuksköterskor måste vara medvetna om att självständighet kan påverkas av stroke men att det fortfarande är värdefullt för strokepatienter även om deras definition av självständighet kan ha ändrats. Vid planerandet av omvårdnadsåtgärder bör sjuksköterskan ta reda på vad patienten menar med självständighet och välja åtgärder som bibehåller patientens självständighet. Nyckelord: Erfarenhet, kvalitativ, Orem, självständighet, stroke.

Background: Independence is valued by people. Stroke can affect independence in multiple ways. It can be impaired by physical and cognitive disabilities and symptoms like fatigue and pain limits the ability to live independent lives. Aim: To compile scientific articles about how independence is affected by stroke based on the experiences of stroke survivors. Method: Literature review where fifteen qualitative scientific articles were selected from CINAHL and PubMed. They were examined and reviewed using the template for qualitative research by SBU and analyzed using content analysis. Results: Four themes emerged from the texts. These were “Change and loss”, “Acceptance and adaptation”, “Resources” and “Emotions”. Stroke was a sudden change of life which brought about loss of abilities, valued activities and roles which all affected independence. The informants reported how they accepted and adapted to their new situation. Independence was still valued but the meaning of being independent changed. Resources in the form of personal strengths, formal/informal careers as well as assistant devices was helpful in the preservation of independence. The theme “emotions” ran through the other themes and gave meaning and value to them. Conclusion: Nurses must be aware that independence can be affected by stroke but is still valued by stroke survivors even though their definition of independence may have changed. When planning care actions, the nurse should find out what the patient regards as independence and choose acts that maintains the patient’s independence. Keywords: Experience, independence, Orem, qualitative, stroke.