Ett respektfullt bemötande - En observationsstudie om sjuksköterskans kommunikation med patienter
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskans kommunikation med patienter vid inskrivningssamtal inför elektiva operationer. På en kirurgisk mottagning på ett sjukhus i södra Sverige genomfördes 13 observationer och analyserades med inspiration av innehållsanalys. Resultatet mynnade ut i fem kategorier: Information bidrog till transaktioner, Förståelse för patienten, Ett tillåtande klimat, Att bli störd och Hjälpmedel. Resultatet diskuterades med hjälp av Imogene Kings teori om sjuksköterskors kommunikation, och det framkom att ett respektfullt bemötande lugnade patienten och skapade en trygg miljö som underlättade kommunikationen och påverkade informationsutbytet.
Abstract [en]
The purpose of this study was to investigate the nursing communication with patients at a preoperative meeting before elective surgery. At a surgical reception on a hospital in the south of Sweden 13 observations was performed and analysed inspired by content analysis. The result was presented in five categories: Information contributed to transactions, Understanding of the patient, A permitting climate, To be interrupted and Aid and tools. The result was discussed with the support of Imogene King´s theory of the nursing communication, and showed that respectful manners and treatment calmed the patient and created a safe environment that facilitated the communication and affected the exchange of information.
Place, publisher, year, edition, pages
Malmö högskola/Hälsa och samhälle , 2011. , p. 35
Keywords [sv]
Bemötande, Elektiva operationer, Innehållsanalys, Kommunikation, Observation, Sjuksköterska-patient relation
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-26128Local ID: 12035OAI: oai:DiVA.org:mau-26128DiVA, id: diva2:1487680
Educational program
HS Sjuksköterskeutbildning
2020-11-032020-11-032022-06-27Bibliographically approved