Att förlora kontrollen En litteraturstudie om kvinnors och partners upplevelse av fibromyalgi
2004 (Swedish) Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
The purpouse with this litterature review is to investigate how women diagnosed with fibromyalgia handle their disease and what it implicates for a partner. The questions are: How do women suffering from fibromyalgia experience and deal with their daily life? What does it mean to live with a person diagnosed with fibromyalgia? In order to answer these question, scientific articles were reviewed and then analyzed with an inductive approach. The analysis generated three themes concerning women's experiences and dealing with fibromyalgia: losses/adjustment, changed relationships, lack of knowledge and three themes describing partners' experiences: increased responsibility/new tasks, changed relationships and lack of knowledge.
Abstract [en]
Syftet med denna litteraturstudie är att undersöka hur kvinnor med diagnosen fibromyalgi upplever och hanterar sin sjukdom samt vad den innebär för en partner. Frågeställningarna är: Hur upplever och hanterar kvinnor med fibromyalgi sin sjukdom i sitt dagliga liv? Vad innebär det att leva med någon som har diagnosen fibromyalgi? För att få svar på dessa frågor granskades vetenskapliga artiklar som sedan analyserades med en induktiv ansats. Genom analysen genererades tre teman angående kvinnors upplevelse och hantering av fibromyalgi: förluster/anpassning, förändrade relationer, bristande kunskap och tre teman som beskrev partners upplevelse: ökat ansvar/nya uppgifter, förändrade relationer och bristande kunskap.
Place, publisher, year, edition, pages Malmö högskola/Hälsa och samhälle , 2004.
Keywords [sv]
anpassning, förluster, kontroll, kvinnor, fibromyalgi, partners, strategier, upplevelser
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers URN: urn:nbn:se:mau:diva-24868 Local ID: 1419 OAI: oai:DiVA.org:mau-24868 DiVA, id: diva2:1486290
Educational program HS Sjuksköterskeutbildning
2020-11-022020-11-022022-06-27 Bibliographically approved