Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Systemutbildning ur användarnas synvinkel - En fallstudie om användarutbildning vid ett företag
Malmö högskola, Faculty of Technology and Society (TS).
Malmö högskola, Faculty of Technology and Society (TS).
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Användarutbildning är en viktig del för i stort sett alla företag som använder någon form av informationssystem. Även om man oftast inser hur viktigt det är med denna utbildning är den ofta lågt prioriterad med för liten budget. Detta arbete är en fallstudie som görs på ett företag som medverkar anonymt. Studien har som syfte att studera det aktuella utbildningsläget inom företagets affärssystem. Resultatet som studien ger kommer att användas som en grund för beslutsfattning kring hur utbildningsplanen på företaget ska se ut i framtiden. För att nå slutsatsen studerar vi litteratur inom området användarutbildning. Vi utför även en fältstudie på företaget där den aktuella klassrumsbaserade utbildningsformen observeras. Avslutningsvis genomförs en enkätundersökning där användarna av affärssystemet ger sina intryck av utbildningen. Slutsatsen vi kan komma fram till är att företaget har behov av att göra en plan för kontinuerlig utbildning av anställda och se över möjligheterna att införa fler utbildningsformer. Vi ser även ett stort intresse från personalens sida att få möjligheten att ha mänsklig kontakt både vid utbildning och vid support/helpdesk ärenden. Av de användare som var med i undersökningen ansåg en stor andel att de har lätt för att arbeta med datorer som hjälpmedel. De hade också uppfattningen att datorer förenklar deras arbete och att de grundläggande kunskaperna de besitter är tillräckliga för att använda en dator.

Abstract [en]

User training is an important part of virtually all companies that use some form of Enterprise Information System (EIS). Even if the importance of this education is often realized, it is often given low priority and a small budget. This work is a case study at a company that participates anonymously. The study is aimed at examining the current educational situation of a company's EIS. The result will provide a basis for decision making regarding what the curriculum should look like in the future. In order to reach a conclusion, we study the current literature in the field of end user training. We perform a field study were we will observe classroom-based training. Finally we conduct a survey in which users of the EIS give their impressions of the training they receive. The conclusion reached is that the company needs to make a plan for continuous training of employees and review opportunities to introduce more educational possibilities. We also see a lot of interest from employees to have the ability to have human contact, both during training and during support/help desk issues. Of the users who took part in the survey, a large percentage felt that they had no issues working with computers as a tool. They also had the perception that computers simplify their work and that they possess the basic skills to use a computer.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö högskola/Teknik och samhälle , 2015. , p. 38
Keywords [sv]
Systemutbildning, användarutbildning, användare, end-user, training
National Category
Engineering and Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-20702Local ID: 18625OAI: oai:DiVA.org:mau-20702DiVA, id: diva2:1480581
Educational program
TS Datavetenskap och applikationsutveckling
Available from: 2020-10-27 Created: 2020-10-27 Last updated: 2022-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(943 kB)44 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 943 kBChecksum SHA-512
0d8dbd9ded19b223c1d31730de6de1b4727112db2b7cdbf186573016dec801763ae3f191d742951572adfc10fa90c22a890c2ca3ec281500e815a1bd696e0d23
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Technology and Society (TS)
Engineering and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 44 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 45 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf