Skolgårdens utformning och skolbyggnadens design påverkar stadsbilden. Stadsdelens rumsliga egenskaper påverkas av skolanläggningens utformning. Ytorna och gångstråk runt och igenom skolanläggningen används av elever och lärare, boende och andra personer. Artikeln behandlar hur detta samspel ser ut på några skolor i Malmö med olika rumsliga egenskaper och olika placering i staden. Var finns vägar och gångstråk, bidrar växtlighet och lekredskap till en levande miljö eller bidrar de till att isolera skolan från omvärlden?