Gatukultur som skola 2010 (Swedish)In: Den ifrågasatte medborgaren: Om utsatta gruppers relation till välfärdssystemen / [ed] Torbjörn Hjort, Philip Lalander, Roddy Nilsson, Linnéuniversitetet , 2010, p. 47-68Chapter in book (Other academic)

Abstract [sv]

Artikeln handlar om hur en grupp unga i marginalen utvecklar sina egna lärosystem och hur detta är intimt förknippat med ett sökande efter sammanhang och respektabilitet.

Place, publisher, year, edition, pages

Linnéuniversitetet , 2010. p. 47-68

Keywords [sv]

etnografi, gatukultur, respekt, lärande, SUSA

National Category

Social Sciences

Identifiers

URN: urn:nbn:se:mau:diva-8945Local ID: 13136ISBN: 978-91-86491-50-5 OAI: oai:DiVA.org:mau-8945DiVA, id: diva2:1405976

Available from: 2020-02-28 Created: 2020-02-28 Last updated: 2022-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Lalander, Philip

Search in DiVA

By author/editor

Lalander, Philip

By organisation

Faculty of Health and Society (HS)

On the subject

Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 22 hits