Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
AR-Supported Mind Palace for L2 Vocabulary Recall
Universitat Politècnica de València, Camí de Vera, s/n, 46022 València.
Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).ORCID-id: 0000-0003-3924-7484
Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT).
2022 (Engelska)Ingår i: International Journal: Emerging Technologies in Learning, ISSN 1868-8799, E-ISSN 1863-0383, Vol. 17, nr 13, s. 47-63Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

MnemoRoom4U is an AR (Augmented Reality) tool that uses a memory-palace strategy for foreign-language training. A memory palace helps information recall with the aid of object association in visualizations of familiar spatial surroundings. In MnemoRoom4U, paper or digital flashcards are re-placed with virtual notes containing L1 words and their L2 translations that are placed on top of real physical objects inside a familiar environment, such as one’s room, home, office space, etc. The AR-supported notes aid associative memory by establishing a relationship between the physical objects in the user’s mind and the virtual lexis to be retained in L2. Learners first set up a path through their familiar environment, attaching virtual sticky notes—each containing a target word to be memorized together with its corresponding source-language translation—to real-life objects (e.g. furniture in their homes or offices). They then take the same path again, reviewing all the words, and finally carry out a retention test. MnemoRoom4U is a technological artifact designed for specific didactic purposes in the Unity game engine with the ARCore augmented-reality plug-in for Android. This work takes a Design-Science approach with phenomenological, exploratory underpinnings tracking back to the efficiency of spatial mnemonics previously reported quantitatively and combines it with AR technology to effect L2 vocabulary recall.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
International Association of Online Engineering , 2022. Vol. 17, nr 13, s. 47-63
Nationell ämneskategori
Datavetenskap (datalogi)
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-56420DOI: 10.3991/ijet.v17i13.25073Scopus ID: 2-s2.0-85134414216OAI: oai:DiVA.org:mau-56420DiVA, id: diva2:1715667
Tillgänglig från: 2022-12-02 Skapad: 2022-12-02 Senast uppdaterad: 2024-02-05Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Font Fernández, José María

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Font Fernández, José María
Av organisationen
Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT)
I samma tidskrift
International Journal: Emerging Technologies in Learning
Datavetenskap (datalogi)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 36 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf