Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarnas arbete med elevernas kommunikationsförmåga i matematik
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS).
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta examensarbete är en empirisk studie som har som syfte att undersöka hur skolor och främst lärare i årskurs 4–6 arbetar för att utveckla elevers kommunikationsförmåga i matematik. Undersökningen innefattar hur lärarna arbetar för att främja och utveckla elevernas kommunikativa förmåga samt kommer lärarnas syn på matematikundervisningen utifrån ett språkligt perspektiv att undersökas. Arbetet är en fortsättning på min tidigare kunskapsöversikt som handlade om elevernas svårigheter med det matematiska språket. Arbetet grundar sig utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Under arbetets gång har jag genomfört kvalitativa observationer på flertalet skolor samt genomfört semiintervjuer på fem aktiva lärare matematiklärare i årskurs 4–6. Som stöd för analyser och slutsatser används främst nationell forskning eftersom jag vill fokusera på den svenska skolan, det förekommer även lite internationell forskning. Resultatet visade på att de aktiva lärarna har liknande på matematikundervisningen utifrån ett språkligt perspektiv, majoriteten av lärarna visade även kunskap kring det specifika området. Vidare visar även resultatet att lärarna arbetar för att främja elevernas kommunikativa förmåga. Många av lärarna arbetar på liknande sätt och grundar sin undervisning på samarbeten inom klassrummet

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö universitet/Lärande och samhälle , 2018. , p. 39
Keywords [sv]
Kommunikation, kommunikativa förmågan, matematik, matematik undervisning, samarbete, språk
National Category
Physical Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-35608Local ID: 25073OAI: oai:DiVA.org:mau-35608DiVA, id: diva2:1497663
Educational program
LS Master of Arts in Primary Education ­ School Years 4­-6
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-11-05 Created: 2020-11-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Faculty of Education and Society (LS)
Physical Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 102 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf