Publikationer från Malmö universitet
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att kunna följa och förstå forskning - på väg mot ett vetenskapligt förhållningssätt genom spaning
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS).
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS).
Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
Malmö högskola, Bibliotek och IT (BIT).
2016 (svensk)Inngår i: Högskolepedagogisk debatt, ISSN 2000-9216, nr 1, s. 86-94Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Kristianstad university press , 2016. nr 1, s. 86-94
Emneord [sv]
Spanarverkstad, Tillgänglighet, Vetenskapligt förhållningssätt, Academic literacy, Akademisk litteracitet, Samverkan, Forskningsförankring, Bibliotekarier, Specialpedagoger
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-14318Lokal ID: 23602OAI: oai:DiVA.org:mau-14318DiVA, id: diva2:1417837
Tilgjengelig fra: 2020-03-30 Laget: 2020-03-30 Sist oppdatert: 2022-06-27bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

http://hkr.diva-portal.org/smash/get/diva2:916296/FULLTEXT01.pdf

Person

Anderson, LottaBruce, BarbroRasmussen, HelenZaar, Jessica

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Anderson, LottaBruce, BarbroRasmussen, HelenZaar, Jessica
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 237 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf