Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Integration i förening: kritiska reflektioner kring ett projekt
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Idrottsvetenskap (IDV).
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Idrottsvetenskap (IDV).ORCID-id: 0000-0003-0882-5747
2009 (Svenska)Ingår i: Educare, ISSN 1653-1868, E-ISSN 2004-5190, nr 1, s. 43-59Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
Abstract [en]

This article discusses integration as a process rather than as a result or as a system of distribution, and takes its cue from Lave & Wenger’s concepts of “situated learning” and “legitimate peripheral participation”. By using integration as a process related concept the article analyzes both the intentions of an integration project as well as its consequences. The intention of the project was to simplify the integration of new members of the Swedish society by funnelling them into existing associations and clubs of their own choice in order to open up the considerable amount of social net works connections to these associations and clubs through their members. By becoming members of Swedish associations and clubs newcomers would also become aware of the importance of representation in Swedish society. The authors too see this result as an important step in the process of integration from a legitimate peripheral position towards the ever changing centre, e.g. integration as a result of various situated learning.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö högskola, Lärarutbildningen , 2009. nr 1, s. 43-59
Nyckelord [sv]
integration, process of integration, representation, situated learning, legitimate peripheral participation, multicultural society, associations
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-3598Lokalt ID: 8423OAI: oai:DiVA.org:mau-3598DiVA, id: diva2:1400401
Tillgänglig från: 2020-02-28 Skapad: 2020-02-28 Senast uppdaterad: 2023-03-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(156 kB)156 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 156 kBChecksumma SHA-512
d1e1a91266d1d9bd7f51fcfa2a85c37bf14b816a7d5f913d59be98548d82e5c3120685fdd193b33bf7e5f837f81d805853f77800be33ef34ef384640277fd95c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Lagergren, LarsFundberg, Jesper

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lagergren, LarsFundberg, Jesper
Av organisationen
Idrottsvetenskap (IDV)
I samma tidskrift
Educare
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 156 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 285 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf