Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Culture on the move: Language and Literature as Vectors for Cultural Empowerment in Swedish Education
Jönköping University.ORCID-id: 0000-0001-8634-715X
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för kultur, språk och medier (KSM).ORCID-id: 0000-0003-3352-4102
University of Gothenburg.ORCID-id: 0000-0002-2780-8275
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för kultur, språk och medier (KSM).ORCID-id: 0000-0002-9383-6944
2024 (Engelska)Ingår i: Educare, ISSN 1653-1868, E-ISSN 2004-5190, nr 1, s. 1-10Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Nowadays, transformations of cultures and languages are increasingly noticeable due to heightened international mobility and intensified global communication and information flows. How such transformations play out and are met in Swedish education is a pressing topic to address to ensure relevant and inclusive quality education for all. The theme of this special issue, Culture on the Move, foregrounds language and literature both as pedagogical tools and disciplinary fields necessary for learning to live and work in a culturally diverse world. The contributions stem from the initial activities within the graduate school “Culturally Empowering Education through Language and Literature” (CuEEd-LL). Centre-staging teaching and learning in Swedish education, the articles in this issue present a range of inroads into how language and literature can be used to support cultural diversity among pupils, students and teachers since cultural diversity is steadily gaining attention both as a resource and a challenge in education and society.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö University Press, 2024. nr 1, s. 1-10
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-65771DOI: 10.24834/educare.2024.1.1263OAI: oai:DiVA.org:mau-65771DiVA, id: diva2:1835496
Tillgänglig från: 2024-02-06 Skapad: 2024-02-06 Senast uppdaterad: 2024-02-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(264 kB)38 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 264 kBChecksumma SHA-512
3a2020bd6c1d850beb97e6c0a0a92cfc9d36624100f997c283ebf9188e45fbb39f471d3538925399f123c174a1e6c1aedfeb97ecdb66dc5dcc6fc41fd6d3e2ec
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Person

Wärnsby, AnnaPersson, Magnus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lindberg, YlvaWärnsby, AnnaNordenstam, AnnaPersson, Magnus
Av organisationen
Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)
I samma tidskrift
Educare
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 38 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 148 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf