Publikationer från Malmö universitet
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolans samhällsprojekt: att forma ett barn
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för skolutveckling och ledarskap (SOL).ORCID-id: 0000-0002-2674-365X
2020 (Svenska)Ingår i: Att bli förskollärare: Mångfacetterad komplexitet / [ed] Ingrid Engdahl & Eva Ärleman-Hagsér, Stockholm: Liber, 2020, 2, s. 42-47Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Liber, 2020, 2. s. 42-47
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-42586ISBN: 9789147139910 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:mau-42586DiVA, id: diva2:1559417
Tillgänglig från: 2021-06-02 Skapad: 2021-06-02 Senast uppdaterad: 2022-02-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Persson, Sven

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Persson, Sven
Av organisationen
Institutionen för skolutveckling och ledarskap (SOL)
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 443 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
Support forskare
|
Support student
|
Förenklad registrering (forskare)
|
Publicera/Registrera