Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det önskvärda barnet - en studie av pedagogisk bedömning
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT).
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT).
2012 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

I den här studien har vi granskat skriftliga omdömen och individuella utvecklingsplaner (IUP) i årskurs två och fyra samt gjort intervjuer med respektive klassföreståndare för att belysa vikten av att formulera sig på ett professionellt och korrekt sätt enligt Skolverkets anvisningar. Eftersom dokumenten är en allmän handling kan negativa värderingar av personens egenskaper påverka elevens framtid. Vi har även studerat hur processen ser ut som helhet, från planering till färdigställd IUP. De frågeställningar vi har utgått ifrån är: Hur formulerar pedagogerna vad som skrivs i de individuella utvecklingsplanerna och de skriftliga omdömena? och Vilka likheter/skillnader går det att utläsa mellan de olika pedagogernas arbetssätt med de individuella utvecklingsplanerna, de skriftliga omdömena och utvecklingssamtalen? I analysen inspireras vi av Vygotskijs teorier om att lärande sker i samspel med andra. Resultatet av studien visar att pedagogerna arbetar på väldigt olika sätt i tron om att deras arbetssätt är likvärdigt.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö högskola/Lärarutbildningen , 2012. , s. 40
Nyckelord [sv]
Bedömning, Dokumentation, Formativ, Summativ, Samspel, Normalitet
Nationell ämneskategori
Humaniora och konst
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-33642Lokalt ID: 14360OAI: oai:DiVA.org:mau-33642DiVA, id: diva2:1495532
Utbildningsprogram
LS Lärarutbildning: Barndoms- och ungdomsvetenskap
Tillgänglig från: 2020-11-04 Skapad: 2020-11-04 Senast uppdaterad: 2022-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(501 kB)23 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 501 kBChecksumma SHA-512
eb0fc6a310f253d0d0d447220c4494471ac789cd3ef7f3798399d4fa3b220fa61e1478452f2d391b6194157bc44505ba418e2ea36cd5266c71a24e60fd8e9ec6
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen (LUT)
Humaniora och konst

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 23 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 24 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf