Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ny professionsroll med gamla traditioner och moderna perspektiv
Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS).
Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS).
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The aim of this study was to examine what experience supportstaff have about the work with ensuring supportusers self-determination and participation. The purpose is broken down into two main questions, firstly how supportstaff work with self-determination and participation. Secondly what kind of experience the supportstaff have about opportunities and difficulties in the work with ensuring self-determination and participation. We used a qualitative method and gathered data by using ​thematically open issues ​interviews. We interviewed seven supportstaff in different parts of Sweden. We used two different theoretical approaches, empowerment and Michael Lipsky’s theory about street-level bureaucracy. All informants experienced both difficulties and opportunities in the work to ensure the supportusers self-determination and participation. The informants described how the difficulties can consist of both organizational structures but also in the staff's own approach towards the supportusers. Different working methods, competence and also relationships that are based on trust emerged from the result as opportunities for ensuring the supportusers self-determination and participation. The results of this study is in alignment with previous research, but the study includes new elements for future research.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö universitet/Hälsa och samhälle , 2019. , s. 54
Nyckelord [sv]
Participation, Self-determination, Disability, Autonomy, LSS
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-25672Lokalt ID: 28905OAI: oai:DiVA.org:mau-25672DiVA, id: diva2:1487186
Utbildningsprogram
HS Socionomutbildning
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2020-11-03 Skapad: 2020-11-03Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(592 kB)128 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 592 kBChecksumma SHA-512
0437c290089f303c0de2ffb698ac99325a103a4d251350479f445b7b0f950660010b1096167276e0300d522885df94a7d829b5f12f752975b952a601e318a22e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Fakulteten för hälsa och samhälle (HS)
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 128 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 194 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf