Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolan som ideologiskt slagfält
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS).ORCID-id: 0000-0001-6389-0686
Linköpings universitet.ORCID-id: 0000-0001-5257-8208
2020 (Svenska)Ingår i: Perspektiv på skolans problem.: Vad säger forskningen? / [ed] Andreas Fejes, Magnus Dahlstedt, Lund: Studentlitteratur AB, 2020, 1, s. 39-54Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

En av skolans stora utmaningar är att leva och verka i den politiska korselden. I detta kapitel kommer vi därför att beskriva en ideologisk klyfta i svensk skolpolitik som inte tillräckligt uppmärksammats. Det är inte en klassisk konflikt mellan höger och vänster, utan en mellan konservatism och nyliberalism. Konflikten speglar ett nytt politiskt landskap som kan förstås utifrån den politiska GAL-TAN-skalan (Grön Alternativ Libertär – Traditionell Auktoritär Nationalistisk). Efter en beskrivning av problematiken och vår metod beskriver vi de båda positionerna konservatism och nyliberalism var för sig. Därefter visar vi på likheter och skillnader mellan dem. Avslutningsvis pekar vi på skolans utmaningar då båda dessa ideologier under de senaste åren haft stort inflytande på skolan i faktiska – men ideologiskt mot- stridiga – reformer. Vi kommer påstå att det är ett problem att lärare och skolledare lämnas att hantera högerns konflikter och motstridiga reformer i sin praktik.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lund: Studentlitteratur AB, 2020, 1. s. 39-54
Nyckelord [sv]
Skoldebatt, politiska positioner, GAL-TAN-skala, skolpolitik, medier
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap Etnologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-18191ISBN: 978-91-44-13389-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:mau-18191DiVA, id: diva2:1464553
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet, 2017- 01657Tillgänglig från: 2020-09-07 Skapad: 2020-09-07 Senast uppdaterad: 2022-03-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Ideland, Malin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ideland, MalinHultén, Magnus
Av organisationen
Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)
UtbildningsvetenskapEtnologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 353 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf