Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den praxisnära forskningscirkelns praxis: Några reflektioner
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Individ och samhälle (IS).
2009 (Svenska)Ingår i: Klassrummet och cirkeln: en forskningscirkel om historieundervisning i det mångkulturella klassrummet, Resurscentrum för mångfaldens skola/FoU-utbildning, Malmö stad , 2009, s. 8-28Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Resurscentrum för mångfaldens skola/FoU-utbildning, Malmö stad , 2009. s. 8-28
Nationell ämneskategori
Humaniora och konst
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-10167Lokalt ID: 10740ISBN: 978-91-978076-3-0 OAI: oai:DiVA.org:mau-10167DiVA, id: diva2:1407199
Anmärkning
Chapter in ReportTillgänglig från: 2020-02-28 Skapad: 2020-02-28 Senast uppdaterad: 2022-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

http://www.malmo.se/Medborgare/Forskola--utbildning/Skolutveckling--Forskning/Resurscentrum-for-mangfaldens-skola/Publikationer--trycksaker/pagefiles/Historieundervis_cirkel.pdf

Person

Eliasson, Per

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Eliasson, Per
Av organisationen
Individ och samhälle (IS)
Humaniora och konst

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 29 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf