Publikationer från Malmö universitet
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares professionella/personliga utveckling
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Kultur-språk-medier (KSM). Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Individ och samhälle (IS).
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Kultur-språk-medier (KSM). Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Individ och samhälle (IS).ORCID-id: 0000-0002-2674-365X
2008 (Svenska)Ingår i: Educare, ISSN 1653-1868, E-ISSN 2004-5190, nr 1, s. 27-49Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
Abstract [en]

The article discusses what professional personal development means, with respect to teacher students and professionally active teachers. To begin with, the discussion on teacher socialization is placed in a larger societal context, where changed conditions for the teacher profession are taken note of. Furthermore, in order to position the concept and interpret its meaning, the concepts “learning” and “reflection” are questioned. In conclusion, it is suggested that the conceptual pair “creativity/ relationship” can constitute a fruitful complement to dominating discourses about the teacher profession.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö högskola, Lärarutbildningen , 2008. nr 1, s. 27-49
Nyckelord [sv]
professional personal development, teacher socialization, reflection, learning, creativity, relationship
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-3553Lokalt ID: 7112OAI: oai:DiVA.org:mau-3553DiVA, id: diva2:1400356
Tillgänglig från: 2020-02-28 Skapad: 2020-02-28 Senast uppdaterad: 2023-03-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(202 kB)348 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 202 kBChecksumma SHA-512
8016f1a271548122c3f2b2651d43d937530eda369b8419984a7b91f8fd96415e67cca926faa51ef95ce587449e72112f290a6ed7d738a6e892575ad1d09517e8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Aspelin, JonasPersson, Sven

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Aspelin, JonasPersson, Sven
Av organisationen
Kultur-språk-medier (KSM)Individ och samhälle (IS)
I samma tidskrift
Educare
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 349 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 503 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf