Publikationer från Malmö universitet
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att skapa föreställningsvärldar - ett utvecklingsarbete i årskurs fem
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS).
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syftet med mitt examensarbete är att utveckla elevers förmåga att tolka och föra fördjupade samtal kring föreställningen om innehållet i en skönlitterär bok. Jag vill skapa förutsättningar för elever i årskurs fem att röra sig mellan olika föreställningsvärldar. Mitt arbete tar avstamp i Judith A. Langers (2017) teorier om byggandet av föreställningsvärldar. Arbetets föreställningsvärldar kretsar kring den värld som eleverna bygger när de lyssnar till lärares högläsning av Patties bok, skriven av Jill Paton Walsh. Den skönlitterära boken har fungerat som utgångspunkt under utvecklingsarbetet. Efter avslutad högläsning fick eleverna pröva att gå ur den föreställningsvärld de skapat sig för att ta med sig sin tidigare erfarenhet och kunskap av att gå i skolan för att bygga Framtidens skola i den nya föreställningsvärlden på planeten Glans. Resultatet av mitt examensarbete visar att flertalet av eleverna lyckats med att bygga litterära föreställningsvärldar. Två av eleverna, en med NPF- diagnos och en elev med diagnostiserad dyslexi visade på förmågor av att leva sig in samt föra reflekterande samtal under detta utvecklingsarbete som de inte visat på tidigare. Jag kommer i min fortsatta yrkesutövning sträva efter att det i mina lektionsplaneringar finns ett innehåll av en sammanhängande kunskapskontext. Mina elever kommer få möta fler gemensamma texter både för att utforma en läsargemenskap men också texter som ger dem möjlighet att röra sig mellan olika föreställningsvärldar.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Malmö universitet/Lärande och samhälle , 2019. , s. 52
Emneord [sv]
tolkning av text, skönlitteratur, litterära föreställningsvärldar, högläsning
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-32941Lokal ID: 30110OAI: oai:DiVA.org:mau-32941DiVA, id: diva2:1494756
Utdanningsprogram
LS Lärarutbildning: Svenska i ett mångkulturellt samhälle
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2020-11-04 Laget: 2020-11-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 31 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf