Publikationer från Malmö universitet
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Medierat lärande och pedagogisk teori
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), Institutionen för kultur, språk och medier (KSM).
2013 (svensk)Inngår i: Medierat lärande och pedagogisk mångfald / [ed] Lisbeth Amhag, Feiwel Kupferberg, Marie Leijon, Studentlitteratur AB, 2013, s. 15-51Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Begreppet "mediering" eller "medierat lärande" används allt oftare i svensk pedagogisk forskning, men på att motsägelsefullt och förvirrande sätt. Begreppet tycks stå för helt olika saker som har olika pedagogiska konsekvenser. I detta introducerande kapitel diskuteras hur en pedagogisk teori om kunskapsfältet "medierat lärande" skulle kunna struktureras på ett bättre och tydligar sätt. För detta syfte har jag använt mig av Ragnar Josephons teori om konstnärligt gestaltande och Austin & Searles språkhandlingsteori

Abstract [en]

The concepts of "mediation" or "mediated" learning is used more and more often in swedish pedagogical research but in an inconsistent and confusing manner. The concept seems to mean many diffrent things and has many different pedagoogical implications. In this introducing chapter I discuss how a pedagogical theory about the knowledgefield "mediated learning" could be stuctured in a better and mor rigorous manner, For this purpose i have leaned on RagnarJosephson´s theor of artistic creation and Austin & Searle speech act theory

sted, utgiver, år, opplag, sider
Studentlitteratur AB, 2013. s. 15-51
Emneord [sv]
Artistic creation, speech act theory, pedagogical theory, mediated learning
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:mau:diva-9889Lokal ID: 16471ISBN: 978-91-44-08466-4 OAI: oai:DiVA.org:mau-9889DiVA, id: diva2:1406921
Tilgjengelig fra: 2020-02-28 Laget: 2020-02-28 Sist oppdatert: 2022-06-27bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Kupferberg, Feiwel

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Kupferberg, Feiwel
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 315 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf