Malmö University Publications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studie- och yrkesvägledning i kombinationsutbildning. Del 2.: Avrapportering av ett forskningsuppdrag
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Society, Culture and Identity (SKI).
Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Society, Culture and Identity (SKI). Malmö University, Centre for Work Life and Evaluation Studies (CTA).ORCID iD: 0000-0003-0018-8720
2023 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Som en konsekvens av, och i linje med, den nya arbetslinjen som växte fram i början av det nya milleniet blev utgångspunkten för kombinationsutbildning att nyanländas etablering i samhället och på arbetsmarknaden ska öka. Utbildningsformen har således en tydlig koppling till arbetsmarknaden. Att göra ett väl övervägt studie- och yrkesval kräver en god kunskap om arbetsmarknaden, vilket kan tillgodoses genom generell vägledning och arbetsmarknadsorientering.I denna studie har vi undersökt vägledningens roll i kombinationsutbildning. En slutsats är att en fungerande och hållbar vägledning kräver organisatoriska förutsättningar och en genomtänkt styrning. Den generella vägledningen bygger på en samverkan mellan olika yrkesgrupper, men även samverkan måste få organisatoriska förutsättningar och rätt styrning. Det kan handla om att strategiska dokument formuleras av kommunledningen (SYV-plan), att yrkesvägledarna placeras tillsammans med den pedagogiska verksamheten, eller att olika yrkesgrupper får i uppdrag att tillsammans utveckla moment med inriktning arbetslivsorientering och generell vägledning.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö: Skolverket , 2023. , p. 29
Keywords [sv]
studie- och yrkesvägledning, generell vägledning, kombinationsutbildning, valkompetens
National Category
Social Sciences Other Social Sciences not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mau:diva-58969OAI: oai:DiVA.org:mau-58969DiVA, id: diva2:1746508
Available from: 2023-03-28 Created: 2023-03-28 Last updated: 2023-11-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1298 kB)104 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1298 kBChecksum SHA-512
4cd6a7829f55fe2fb8d6eac407cea45fc36972de8c171d67aec12e2c53eaab3c9e027043027c146dbdd5fc86df5e089bc2720a0426af2057543e64e3060c2339
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records

Axelsson, MalinHåkansson, Peter Gladoic

Search in DiVA

By author/editor
Axelsson, MalinHåkansson, Peter Gladoic
By organisation
Department of Society, Culture and Identity (SKI)Centre for Work Life and Evaluation Studies (CTA)
Social SciencesOther Social Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 104 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 177 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf